2022개정교육과정 진로와직업 미디어수업

🤖 AI드림맵 (AI DreamMap)

🎓 본 활동지의 제작 목적 및 의의

✨ 전국 최초

대한민국 중학생의 진로 설계를 위해 특별히 개발된 심화 활동지입니다.

📚 제작 목적:

  • 2022 개정교육과정 중학교 진로와 직업 과목의 효과적인 수업 운영 지원
  • 창의적 체험활동 진로활동 교육과정의 체계적 실행을 위한 구체적 가이드 제공
  • 고등학교 진학 및 진로 설계와 연계된 실전 진로 탐색 역량 강화
  • 자기주도적 진로 탐색을 통한 학생의 미래 경쟁력 확보

🎯 활동지의 특징:

  • 중학생 눈높이에 맞춘 최신 미디어 콘텐츠 활용 (유튜브, TED 등)
  • 자기이해, 직업 탐색, 진로 설계 전 과정 체계적 학습
  • 고등학교 선택, 진로 준비 등 실질적 가이드 제공
  • AI 시대 핵심 역량 개발 로드맵 (창의성, 비판적 사고, 문제해결력)
  • 자기주도적 진로 탐색 및 계획 수립 훈련

💡 교육적 가치:

  • 단순한 진로 탐색을 넘어 진로 설계 실천 능력 함양
  • 교사가 진로와 직업 수업을 효과적으로 운영할 수 있는 완성도 높은 교육 자료
  • 창체 진로활동의 질적 향상 및 체계적 운영 지원
  • 학생의 자기주도적 진로 설계 능력 및 메타인지 역량 함양
  • 전국 중학교 진로교육의 표준 모델 제시
⚠️ 저작권 보호 및 사용 제한 안내

🚨 저작권 및 지적재산권 보호

본 활동지의 모든 내용(텍스트, 구성, 디자인, 교육 콘텐츠, 전략, 예시 등)은 AI드림맵의 고유한 지적재산권으로 보호됩니다.

⛔ 절대 금지 행위:

  • 무단 복제 및 재배포 (온라인/오프라인 불문)
  • 전체 또는 일부 내용의 무단 편집 또는 2차 저작물 제작
  • 상업적 목적의 무단 사용 및 판매
  • 타 플랫폼, SNS, 블로그, 카페 등에 무단 업로드
  • 저작자 표시 없는 인용 또는 출처 미표기
  • AI드림맵의 명시적 허가 없는 모든 형태의 사용

✅ 허용 범위:

  • 정식 구매자 또는 정식 라이선스 보유 교육기관의 교육 목적 사용
  • 학생 개인의 진로 설계 및 학습 활동 용도
  • 교사의 진로와 직업 수업 및 창체 진로활동 운영 목적

⚖️ 저작권 침해 시 법적 조치:

본 활동지의 무단 사용, 복제, 배포, 2차 저작물 제작 등의 저작권 침해 행위 발견 시:

  • 저작권법 제136조에 따른 형사 고발 조치 (5년 이하 징역 또는 5천만원 이하 벌금)
  • 민사상 손해배상 청구 (실제 손해액 + 법정 손해배상)
  • 침해 행위 중지 가처분 신청 및 삭제 요구
  • 교육청, 학교 등 관련 기관에 저작권 침해 사실 통보

⚠️ 저작권 침해는 형사처벌 대상입니다. 무단 사용 시 법적 책임을 물을 수 있습니다.

📋 활동지 심층 분석 및 활용 가이드

📊 활동지 구성 분석 (전체 17개 미디어 수업)

  • 미디어수업 1: 미래 진로 (변화하는 직업 세계, AI 시대 준비, 미래 사회 적응)
  • 미디어수업 2: 진정한 나 (자기이해, 강점 발견, 정체성 확립)
  • 미디어수업 3: 꿈이 없어도 (진로 고민, 탐색 과정, 꿈 찾기)
  • 미디어수업 4: 메타인지 (자기성찰, 학습 전략, 사고력 향상)
  • 미디어수업 5: 직업 선택 (진로 의사결정, 직업 탐색, 선택 기준)
  • 미디어수업 6: 진짜 성공 (성공의 의미, 가치관 정립, 목표 설정)
  • 미디어수업 7: 나만의 연결 (진로와 흥미 연결, 융합적 사고, 창의성)
  • 미디어수업 8: 터닝포인트 (진로 전환, 변화 수용, 기회 포착)
  • 미디어수업 9: 고등학교 선택 (진학 준비, 학교 탐색, 진로 설계)
  • 미디어수업 10: 창업가 정신 (기업가정신, 도전 정신, 문제 해결)
  • 미디어수업 11: 기본값 바꾸기 (고정관념 극복, 새로운 시각, 변화)
  • 미디어수업 12: AI시대 일잘러 (효율적 학습, 생산성, 시간 관리)
  • 미디어수업 13: AI 혁명과 미래 (기술 변화, 미래 사회, 대응 역량)
  • 미디어수업 14: 좋아하는 일 찾기 (흥미 탐색, 적성 발견, 진로 연결)
  • 미디어수업 15: 꿈 없는 삶 (진로 불안, 고민 해결, 방향 찾기)
  • 미디어수업 16: 원하는 것 찾기 (진로 목표, 동기 부여, 실천 계획)
  • 미디어수업 17: 경량 문명 시대 (미래 사회 변화, 가치관, 삶의 방식)

🎯 활용 대상 및 방법:

  • 중학교 교사: 진로와 직업 수업, 창체 진로활동 운영 시 수행평가 및 심화 활동 자료로 활용
  • 중학생: 자기주도적 진로 탐색, 고등학교 진학 준비, 진로 포트폴리오 작성 자료로 활용
  • 학부모·진로 상담사: 학생의 진로 설계 멘토링 및 진학 가이드로 활용
🏢 제작사 및 개발진 정보

🤖 AI드림맵 회사

AI드림맵 회사는 AI 기술 기반 에듀테크 전문 기업으로,
대한민국 학생들의 진로 설계 및 미래 경쟁력 강화를 위한
혁신적인 교육 솔루션을 개발하는 선도 기업입니다.

📌 회사 비전:

AI 기술로 학생 개개인의 진로를 설계하고,
데이터 기반 맞춤형 진로교육으로 대한민국 교육의 미래를 선도합니다.

📌 핵심 사업:

  • AI 진로 검사 및 진단 시스템 개발
  • 중·고등학교 진로와 직업 교육과정 콘텐츠 제작
  • 진로 설계 및 진학 컨설팅
  • 교사 연수 및 진로교육 플랫폼 운영

📌 전문성:

입시 전문가, 진로 교사, AI 교육 전문가, 교육과정 전문가가
공동으로 연구·개발한 검증된 교육 콘텐츠

  • 기획·개발: AI드림맵 회사 교육콘텐츠 개발팀
  • 교육과정 연계: 2022 개정교육과정 중학교 진로와 직업 성취기준 완벽 반영
  • 연구 기반: 최신 진로교육 이론 및 청소년 발달 단계 기반 설계
  • 개발 목표: 대한민국 중학생의 진로 설계 역량 및 미래 경쟁력 극대화

📌 핵심 경쟁력:

🤖 AI 기반 보편 교육 실현

교육부의 AI 기본 교육 및 AI 리터러시 교육 정책의 핵심 도구로, 초등부터 고등까지 학생 발달 단계에 최적화된 AI 기반 맞춤형 문항을 제공하여 모든 학생이 자신의 진로를 체계적으로 설계할 수 있도록 지원합니다.

🎓 고교학점제 및 융합인재 양성 지원

다중지능, 홀랜드, DISC 등 5가지 핵심 진로 요소를 통합 분석하고, 고교학점제 맞춤형 수업자료와 검사 결과 연계 스마트 활동지를 제공하여 중·고등학교 진로 수업, 창체 활동, 진로 캠프 등 교육 현장의 융합 활동을 강력하게 지원합니다.

👨‍🏫 현장 교원 정책 적용 지원

교원의 AI 역량 강화 정책과 연계하여 학교급별 진로 수업에 활용 가능한 현장 가이드와 수업 자료를 제공함으로써, 교사가 AI 기술을 활용한 교육과정을 쉽게 재구성하고 인공지능 교육을 강화할 수 있도록 실질적으로 지원합니다.

본 활동지는 전국 최초로
대한민국 중학생의 진로 설계를 지원하기 위해 제작되었습니다.
진로와 직업 수업 및 창체 진로활동 교육과정 운영의
표준 모델이 되기를 희망합니다.

⚠️ 최종 저작권 경고 및 법적 고지

본 활동지는 AI드림맵 회사가 개발한
독점적 지적재산권 보호 대상입니다.

⛔ 무단 복제, 배포, 수정, 상업적 이용 시
민·형사상 법적 책임을 물을 수 있습니다.

ⓒ 2025 AI드림맵 회사 (AI DreamMap Company)
All Rights Reserved

본 콘텐츠의 무단 복제, 배포, 전송, 2차 저작물 제작을 절대 금지합니다.
교육 목적의 정당한 사용 범위 내에서만 활용 가능하며, 저작권 침해 시 법적 조치가 즉시 진행됩니다.

💡 AI 기술로 학생 개개인의 진로를 설계하는 미래교육 플랫폼

📺 미디어수업 변화하는 미래, 나의 진로 준비

🎯 성취기준

[9진로03-04] 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다.

📺 미디어 자료

🎬 "대기업 신화 끝났다. 앞으로 이런 사람이 대우받습니다" - 송길영 박사

AI 기술의 발전으로 달라지는 직업 세계와 미래 사회에 필요한 사람에 대해 알아봅니다.
대기업에 취직하는 것만이 성공이 아닌 시대, 우리는 어떻게 준비해야 할까요?

📖 경량 문명이란?

'경량(輕量)'은 '가볍다'는 뜻입니다. 경량 문명은 AI 기술의 발전으로 적은 인원으로도 큰 성과를 낼 수 있는 시대를 말합니다. 과거에는 대기업처럼 많은 사람이 모여야 큰일을 할 수 있었지만, 지금은 소수의 전문가가 AI를 활용해 더 큰 가치를 만들 수 있어요!

🔄 시대의 변화

과거 (중량 문명)
많은 사람 = 큰 힘
대기업, 대규모 조직
현재·미래 (경량 문명)
소수 전문가 + AI = 큰 힘
스타트업, 프리랜서

💡 중학생 여러분에게

지금 여러분이 졸업할 때쯤이면 이런 변화가 더욱 빨라질 거예요. "대기업에 들어가면 평생 안전하다"는 생각보다, "나는 무엇을 잘하는 사람인가?"가 더 중요한 시대가 옵니다!

📝 활동 1: 대기업 신화가 끝난 이유

영상에서 송길영 박사는 "대기업 신화"가 더 이상 유효하지 않다고 말합니다.
그 이유를 찾아서 나의 말로 정리해봅시다.

🤔 생각해보기

그렇다면 대기업은 나쁜 선택일까요? 아닙니다!
대기업도 여전히 좋은 선택지입니다. 다만, 대기업에 들어가는 것을 최종 목표로 삼기보다는, 나의 전문성을 키우는 과정으로 생각하는 것이 중요합니다.

📝 활동 2: 미래에 대우받는 사람의 특성

송길영 박사는 앞으로 어떤 특성이나 역량을 가진 사람이 대우받는다고 했나요?
영상의 내용을 정리하고, 각 특성의 구체적인 예시를 찾아봅시다.

✨ 특성 1: 전문성이 있는 사람

✨ 특성 2: 스스로 배우고 적응하는 사람

✨ 특성 3: 다른 사람과 협력할 줄 아는 사람

📝 활동 3: 변화 속의 위험과 대응 방법

영상에서는 '구조적 안정'이 약화된다고 말합니다. 쉽게 말하면, 한 직장에서 평생 일하기 어려운 시대라는 뜻이에요.
이런 변화 속에서 어떤 위험이 있고, 우리는 어떻게 대응해야 할까요?

✅ 대응 방법 (영상의 제언)

📝 활동 4: 대기업 외의 다양한 진로 경로

"좋은 대학 → 대기업 취직 → 평생 안정"이라는 전통적인 경로 외에,
여러분이 선택할 수 있는 다양한 진로 경로를 생각해봅시다.

🚀 경로 1: 스타트업·창업

🎨 경로 2: 전문 프리랜서

🏢 경로 3: 중소·중견기업

📚 경로 4: 전문직·공무원

🎯 경로 5: 멀티 커리어

🌱 경로 6: 사회적 기업·비영리

🎯 활동 5: 나의 진로 준비 계획

영상의 내용을 바탕으로 중학교 졸업 이후의 진로 계획을 구체적으로 세워봅시다.

📅 고등학교 3년 계획

💪 자기 관리 계획

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

💡 종합 성찰 및 다짐

✅ 선생님·학부모님께

📋 이 활동의 교육적 가치

  • 미래 사회 이해: 중학생 눈높이에서 AI 시대의 직업 세계 변화 인식
  • 다양성 인식: 대기업 외 다양한 진로 경로 탐색
  • 실천 계획: 성취기준에 따른 자기 관리 및 진로 준비 방법 수립
  • 비판적 사고: 미디어 정보를 무조건 수용이 아닌 분석적 이해
  • 불안 해소: 변화를 두려움이 아닌 기회로 재해석

💬 학생 상담 포인트

• 불안해하는 학생: "변화는 기회다. 지금부터 준비하면 충분하다" 격려
• 대기업 집착 학생: "대기업도 좋지만 다양한 경로가 있음" 안내
• 진로 미결정 학생: "다양한 경험이 곧 진로 탐색" 강조
• 자신감 부족 학생: "작은 성공 경험부터" 단계적 접근

📺 미디어수업 2 명문대 갔는데 왜? - 진정한 나를 찾는 진로

🎯 성취기준

[9진로03-04] 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다.

📺 미디어 자료

🎬 김은영 교수 (서울대 정신건강의학과) "명문대 갔는데 왜?"

서울대 학생들도 겪는 번아웃과 목표 상실. 왜 그럴까요?
정신건강 전문가가 알려주는 진정한 나를 찾는 방법건강한 진로 선택을 배워봅시다!

📖 왜 서울대 학생들도 힘들까요?

여러분은 "서울대만 가면 행복할 것"이라고 생각하나요? 하지만 영상 속 김은영 교수님은 서울대 학생들도 번아웃(지침)목표 상실로 힘들어한다고 말합니다.

🔍 핵심 문제 3가지

1️⃣ 외적 동기만으로 공부했기 때문

"부모님이 원해서", "남들이 부러워해서" 공부했지, "내가 진짜 좋아해서", "내 꿈을 이루기 위해서"가 아니었어요.

2️⃣ 자기 관찰과 조절 능력이 부족해서

"나는 지금 어떤 감정인지", "무엇을 원하는지" 스스로 알지 못해요. 항상 남들이 시키는 대로만 했기 때문입니다.

3️⃣ 부모의 과도한 통제 때문

부모님이 모든 것을 대신 결정해주면, 자율성이 사라지고 "내 인생인데 내가 못 정한다"는 분노와 수치심을 느껴요.

💡 중학생 여러분에게

지금 여러분은 고등학교에 진학하기 전, 가장 중요한 시기입니다! 고등학교 3년을 "남의 꿈"이 아니라 "내 꿈"을 위해 보내려면, 지금부터 진정한 나를 찾아야 합니다.

📝 활동 1: 내적 동기 vs 외적 동기 구별하기

영상에서 가장 중요한 개념은 내적 동기외적 동기의 차이입니다.
나는 어떤 동기로 공부하고 있는지 솔직하게 점검해봅시다.

🔍 개념 이해하기

✅ 내적 동기 (건강함)
  • 📚 내가 수학이 재미있어서
  • 🎯 나의 꿈을 이루기 위해서
  • 💡 새로운 것을 배우는 게 좋아서
  • 🌟 내 능력이 성장하는 게 뿌듯해서
  • ❤️ 이 분야가 진심으로 좋아서

결과: 힘들어도 즐겁고, 오래 지속됨!

⚠️ 외적 동기 (위험함)
  • 👨‍👩‍👧 부모님이 원해서 (칭찬받으려고)
  • 👥 친구들이 다 하니까
  • 🏆 남들에게 잘난 척하고 싶어서
  • 😨 혼날까봐, 비교당할까봐
  • 💰 나중에 돈 많이 벌려고만

⚠️ 결과: 번아웃, 목표 상실, 공허함

🪞 나의 동기 진단하기

✅ 외적 동기가 많다면?

괜찮아요! 지금 깨달았다는 것이 중요합니다. 고등학교 가기 전에 진짜 내가 좋아하는 것을 찾아봅시다!

📝 활동 2: 진정한 나를 찾는 질문

김은영 교수님은 "자기 관찰과 조절 능력"이 중요하다고 말씀하셨습니다.
나는 지금 무엇을 느끼고, 무엇을 원하는지 스스로에게 질문해봅시다.

💬 나에게 묻는 8가지 질문

💡 질문을 통해 발견한 진정한 나

📝 활동 3: 부모님과 건강한 대화 연습

영상에서는 부모의 과도한 통제가 자율성을 침해한다고 했습니다.
하지만 부모님을 무시하는 것이 아니라, 건강한 대화로 서로 이해하는 방법을 배워봅시다!

💬 올바른 대화 vs 잘못된 대화

❌ 잘못된 대화 (갈등 발생)

부모: "너는 의대 가야 해."

자녀: "싫어요! 내 인생인데 왜 엄마가 정해요?"

→ 반항만 하면 대화 단절!

✅ 올바른 대화 (이해와 협의)

부모: "너는 의대 가야 해."

자녀: "엄마, 왜 의대를 권하시는지 들어도 될까요? 제 생각도 말씀드리고 싶어요."

→ 서로의 이유를 듣고 대화!

💡 대화의 핵심 3가지
  1. 존중: 부모님의 마음도 이해하려 노력하기
  2. 솔직함: 내 진짜 감정과 꿈을 숨기지 않기
  3. 책임: 내 선택에 책임지겠다는 각오 보이기

📝 활동 4: 고등학교 진학 전 나만의 다짐

이제 중학교를 졸업하고 고등학교에 진학합니다.
영상의 내용을 바탕으로 진정한 나를 위한 3년 계획을 세워봅시다!

시기 목표 및 활동
고1
고2
고3

🎓 전문가 조언

💬 김은영 교수님의 핵심 메시지

"명문대에 간다고 행복한 것이 아닙니다.
내가 진짜 원하는 것을 위해 노력할 때 행복합니다.

부모님의 대리 선택은 사랑이 아니라 통제입니다.
자녀는 부모의 소유물이 아니라 독립적인 인격입니다.

스스로 선택하고, 스스로 책임지는 삶을 살아야
진정한 자기 자신이 될 수 있습니다."

🧘 정신건강 체크리스트

다음 중 3개 이상 해당되면 도움이 필요해요:

✋ 해당되면: 학교 상담 선생님, Wee 센터 (1388), 부모님께 말씀드리세요!

✅ 선생님·학부모님께

📋 이 활동의 교육적 가치

  • 자기 인식: 내적 동기 vs 외적 동기 구별
  • 자율성 회복: 진정한 나의 꿈 찾기
  • 정신건강: 번아웃 예방 및 관리
  • 건강한 소통: 부모-자녀 대화법
  • 진로 주도성: 스스로 선택하고 책임지기

💬 학부모 상담 포인트

과잉 통제 자제: 대리 선택보다 자녀의 선택 존중
경청: "넌 왜 그래?"보다 "네 생각은 뭐니?"
조건 없는 사랑: 성적이 아닌 존재 자체 인정
건강한 기대: 내 꿈 강요하지 않기
정서적 독립 지원: 실패해도 괜찮다는 신뢰

📚 종합 성찰

📺 미디어수업 3 꿈이 없어도 괜찮아 - 다양한 진로 경로 탐색

🎯 성취기준

[9진로03-02] 관심 진로 분야의 다양한 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다.

📺 미디어 자료

🎬 "'꿈 없는 삶'에 대해 - 꿈이 없어도 괜찮습니다"

"중학생인데 아직 꿈이 없어요"라고 걱정하나요?
철학자가 알려주는 꿈이 없어도 괜찮은 이유다양한 진로 경로를 탐색해봅시다!

💚 꿈이 없어도 괜찮아요!

"너는 꿈이 뭐니?"라는 질문에 대답 못 하면 불안한가요? 선생님, 부모님이 "꿈을 가져라"고 하시면 죄책감이 드나요?

🔍 영상의 핵심 메시지

1️⃣ 꿈이 없는 것이 더 자연스럽다

사람은 원래 여러 가지를 좋아하고, 변하고, 고민합니다. 하나의 꿈만 있어야 한다는 것은 억지예요!

2️⃣ 목적주의의 함정

"○○가 되면 행복할 거야"라고 생각하지만, 막상 이루면 또 다른 것이 필요해집니다. 끝이 없어요.

3️⃣ 꿈이 없어서 고민한다 = 생각이 깊다

꿈을 쉽게 정하는 사람보다, 고민하는 사람이 더 신중하고 깊이 생각하는 것일 수 있어요!

4️⃣ 충만주의: 지금 이 순간에 집중

먼 미래의 꿈보다, 지금 내 앞에 있는 일을 충실히 하며 만족을 느끼는 삶도 좋은 삶입니다!

💡 중학생 여러분에게

꿈이 없다고 해서 불량 학생이 아닙니다! 오히려 지금은 다양한 가능성을 탐색하는 시기예요. 천천히, 여러 가지를 경험하면서 찾아가도 괜찮습니다!

📝 활동 1: 나의 마음 솔직히 들여다보기

"꿈이 있어야 한다"는 압박감에서 벗어나, 진짜 나의 마음을 솔직하게 들여다봅시다.

🪞 나의 현재 상태 체크

✅ 위로의 메시지

위 항목 중 하나라도 해당되면, 당신은 정상입니다! 영상에서 말했듯이, 꿈이 없는 것이 오히려 자연스러운 거예요. 지금은 탐색하는 시기입니다!

📝 활동 2: '목적주의'에서 벗어나기

영상에서는 "○○가 되면 행복할 거야"라는 생각의 함정을 이야기합니다.
이런 생각 때문에 힘들었던 경험을 나누고, 다르게 생각하는 방법을 배워봅시다.

🎯 목적주의의 함정

⚠️ 목적주의 (위험함)
  • "의사 되면 행복할 거야"
  • "좋은 대학 가면 끝이야"
  • "유튜버 되면 인기 많을 거야"
  • "돈 많이 벌면 만족할 거야"

⚠️ 결과: 이뤄도 공허함, 끝없는 욕망

✅ 충만주의 (건강함)
  • 오늘 수학 문제 풀었는데 재밌었다
  • 친구랑 같이 프로젝트해서 뿌듯했다
  • 봉사활동하니까 마음이 따뜻했다
  • 그림 그리는 지금이 행복하다

결과: 매 순간 만족, 지속 가능

💡 깨달음

📝 활동 3: 다양한 진로 경로 탐색 (성취기준 달성)

"꿈이 없어도 괜찮다"는 위로를 받았다면, 이제는 다양한 진로 경로를 탐색해봅시다.
하나만 선택하는 게 아니라, 여러 가지 가능성을 열어두는 거예요!

🌈 내가 관심 있는 분야 (최소 3가지)

✅ 3가지 이상 찾았나요?

축하합니다! 여러분은 하나의 꿈이 아니라 여러 가능성을 가진 사람입니다. 지금은 이 모든 것을 경험해보는 시기예요!

🛤️ 다양한 진로 경로 설계하기

하나의 꿈이 아니라, 여러 관심 분야를 조합하면 새로운 진로가 생깁니다!

+ =
+ + =
💡 진로 전문가 Tip

"하나의 꿈"을 정하려고 애쓰지 마세요. 대신 "여러 관심사"를 조합하면 세상에 하나뿐인 나만의 진로가 만들어집니다!

📝 활동 4: 고등학교 진학 시 나의 진로 경로

꿈이 확실하지 않아도 괜찮아요! 고등학교에서 탐색하며 찾아가는 경로를 설계해봅시다.

📍 나의 진로 경로 (A형 or B형 or C형)

🅰️ A형: 확실한 꿈이 있는 경로
특징: 꿈이 확실, 3년간 한 분야 집중
🅱️ B형: 탐색하며 찾아가는 경로 ⭐ 추천!
특징: 여러 분야 경험, 고2쯤 결정
🅲 C형: 충만주의 경로 (과정 중심)
특징: 목표보다 지금 순간에 충실

🗓️ 고등학교 3년 탐색 계획

시기 탐색 활동 기대 효과
고1
고2
고3
✅ 탐색형 진로 경로의 장점
  • 억지로 정한 꿈이 아니라 진짜 좋아하는 것 발견
  • 다양한 경험으로 선택지 확대
  • 안 맞으면 바꿀 수 있는 유연성
  • 나중에 후회할 확률 낮음

🎓 진로 전문가의 조언

💬 영상의 핵심을 중학생에게

"꿈이 없으면 문제 있는 걸까요?" → 아닙니다!

  • 중학생의 60% 이상이 꿈이 확실하지 않습니다
  • 꿈은 여러 번 바뀔 수 있어요 (오히려 정상!)
  • 억지로 정한 꿈보다 탐색하며 찾는 꿈이 진짜
  • 지금은 "되고 싶은 사람"보다 "하고 싶은 것" 찾기
  • 꿈이 없어서 고민한다 = 생각이 깊다는 증거

🌱 탐색 중인 학생을 위한 조언

  1. 서두르지 마세요: 중학생이 꿈을 확정할 필요 없어요
  2. 다양하게 경험: 동아리, 체험, 봉사 - 많이 해볼수록 좋아요
  3. 좋아하는 것 메모: 재밌었던 순간 기록하기
  4. 싫은 것도 중요: 안 맞는 것 알면 선택지 줄어들어요
  5. 조합해보기: 여러 관심사를 섞으면 새로운 진로 발견
  6. 고등학교에서 계속: 고1-2에 정해도 늦지 않아요

📝 활동 5: 충만주의 실천 - 지금 이 순간

영상에서 소개한 충만주의를 실천해봅시다.
먼 미래의 꿈보다, 지금 내가 할 수 있는 것에 집중하는 거예요!

💡 충만주의의 의미

"10년 후 의사가 되면 행복할 거야"보다
"오늘 친구랑 과학 실험하니까 재밌다"
이렇게 매 순간 만족을 느끼면서 살다 보면, 자연스럽게 진로가 보입니다!

❤️ 중학생 여러분께 드리는 위로

💌 꿈이 없는 여러분은...

✅ 정상입니다

중학생이 꿈이 확실한 게 더 이상해요. 지금은 탐색하는 시기입니다.

✅ 생각이 깊습니다

쉽게 정하지 않고 고민하는 것은 신중하고 지혜로운 거예요.

✅ 가능성이 많습니다

하나로 정한 사람보다 여러 선택지를 가진 여러분이 더 유리해요!

✅ 바뀔 수 있습니다

지금 정한 꿈이 평생 가는 게 아니에요. 언제든 바꿀 수 있어요!

✅ 선생님·학부모님께

📋 이 활동의 교육적 가치

  • 심리적 안정: 꿈 없음에 대한 불안·죄책감 해소
  • 다양성 인정: 하나의 꿈이 아닌 여러 가능성 탐색
  • 진로 경로: A형·B형·C형 중 자신에게 맞는 경로 설정
  • 충만주의: 과정 중심 사고, 현재 순간에 집중
  • 성취기준 달성: 다양한 진로 경로 탐색 및 설정

💬 학생 상담 포인트

"꿈이 뭐니?" 압박 금지: 대신 "요즘 뭐가 재밌니?"
탐색 격려: "많이 경험해봐" 지지
변화 인정: "꿈이 바뀌는 건 성장의 증거"
과정 중시: "결과보다 지금 최선을 다하는 모습이 자랑스러워"
다양성 존중: 모든 학생이 의사·변호사일 필요 없음

📚 종합 성찰

📺 미디어수업 4 생각하는 나를 생각하라 - 메타인지와 진로 설계

🎯 성취기준

[9진로01-02] 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.

📺 미디어 자료

🎬 "생각하는 나를 생각하라" - 메타인지의 힘

나는 나를 얼마나 알고 있을까요?
메타인지를 통해 자기 자신의 인지를 스스로 파악하고, 그것을 바탕으로 나만의 학습법과 진로를 설계하는 방법을 알아봅시다!

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 영상을 보며 메모할 준비를 하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🧠 STEP 1: 메타인지란 무엇일까?

메타인지(Meta-Cognition)는 '생각에 대한 생각', 즉 내가 무엇을 알고 무엇을 모르는지를 아는 능력입니다.

📚 학습 상황 예시:
❌ "나는 수학을 못해" → 막연한 생각
✅ "나는 도형 문제는 잘 풀지만 확률 문제에서 막힌다. 왜냐하면 경우의 수 세는 방법이 헷갈리기 때문이다" → 메타인지적 사고

🎯 시험 상황 예시:
❌ "이번 영어 시험 망했어" → 막연한 반응
✅ "독해는 7개 중 6개 맞았는데, 문법에서 5개나 틀렸어. 과거완료 시제를 제대로 이해하지 못했던 게 원인이야" → 메타인지적 분석

💭 진로 상황 예시:
❌ "나는 게임 개발자가 되고 싶어" → 단순한 희망
✅ "나는 게임을 좋아하지만, 프로그래밍은 어려워. 하지만 게임 스토리 구상은 재미있어. 그래서 게임 기획자 쪽으로 알아봐야겠어" → 메타인지적 진로 탐색

🔍 STEP 2: 나의 메타인지 수준은?

다음 상황에서 나는 어떻게 행동하는지 체크해보세요

📚 학습 상황

예: 사회 시험 범위를 훑어보며 "이건 알아, 이건 모르겠어" 표시하기

예: 과학 개념 공부 후 친구나 가족에게 설명해보거나, 교과서 덮고 문제 풀어보기

예: 수학 문제 틀렸을 때 "계산 실수인가? 개념을 몰라서인가? 문제를 잘못 읽어서인가?" 분석

예: 영어 단어 외울 때 여러 번 쓰기, 노래로 만들기, 그림과 연결하기 등 시도해보고 나한테 맞는 방법 찾기

💭 일상 생활

예: "지금 짜증나는데, 친구 때문이 아니라 시험 스트레스 때문이구나" 인식하고 심호흡하기

예: "나는 댄스 동아리를 선택했어. 왜냐하면 춤출 때 행복하고, 체력도 기를 수 있고, 친구들과 협력하는 걸 배울 수 있어서"

예: 지각했을 때 "어젯밤에 늦게 잔 게 문제야. 내일부터 10시에 자고, 알람 2개 맞춰야겠어"

예: "친구가 내 말투가 너무 직설적이라고 했는데, 생각해보니 상대방 입장에선 상처받을 수 있겠다"

6-8개: 메타인지 능력이 우수합니다! 👏

3-5개: 메타인지를 의식적으로 활용하고 있어요! 📈

0-2개: 메타인지를 키울 여지가 많아요! 지금부터 시작! 🌱

🎯 STEP 3: 메타인지로 나의 학습 특성 파악하기

객관적으로 나의 학습 특성을 분석해봅시다

📊 과목별 학습 분석표

과목 잘하는 영역 어려운 영역 어려운 이유
국어
수학
영어

🎨 나만의 학습 스타일 찾기

🌟 STEP 4: 메타인지로 진로 특성 파악하기

메타인지를 진로 탐색에 적용해봅시다

🔍 나를 관찰하는 시간

💼 진로 특성 통합 분석

예: 소통, 창의성, 도전정신 / 분석력, 꼼꼼함, 성장 등

💪 STEP 5: 긍정적 자아 개념 형성하기

메타인지를 통해 나를 있는 그대로 받아들이고, 성장 가능성을 발견합시다

🎭 부정적 자아 → 긍정적 자아로 전환하기

고정 마인드셋: "나는 원래 이래" "못하는 건 어쩔 수 없어"
↓ 메타인지적 사고 ↓
성장 마인드셋: "지금은 이렇지만 연습하면 달라질 수 있어" "내가 부족한 부분을 알았으니 개선할 수 있어"

✨ 나의 성장 스토리

📝 나의 긍정 선언문 만들기

메타인지를 바탕으로 나를 있는 그대로 인정하고, 성장 가능성을 담은 선언문을 작성하세요

🚀 STEP 6: 메타인지 실천 계획

오늘부터 메타인지를 활용한 구체적인 실천 계획을 세워봅시다

📅 이번 주 실천 계획

1️⃣ 매일 메타인지 점검 (5분)
2️⃣ 학습에 메타인지 적용하기
3️⃣ 진로 탐색에 메타인지 적용하기

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

여러분, 오늘 활동을 통해 '생각하는 나를 생각'해보았습니다. 메타인지는 단순히 학습 도구가 아니라, 나를 이해하고 성장시키는 강력한 힘입니다.

완벽할 필요는 없습니다. 내가 무엇을 알고 무엇을 모르는지, 무엇을 잘하고 무엇이 어려운지를 있는 그대로 인정하는 것이 메타인지의 시작입니다.

그리고 그 인정을 바탕으로 나만의 학습법을 찾고, 나다운 진로를 설계할 수 있습니다.

매일 5분씩 자신을 객관적으로 돌아보는 습관을 만들어보세요. 한 달 후, 여러분은 자신의 성장에 놀라게 될 것입니다! 💪✨

📚 더 알아보기

메타인지에 대해 더 궁금하다면?
• 책 추천: 『메타인지 학습법』, 『생각에 관한 생각』
• 검색 키워드: 메타인지 활용법, 성장 마인드셋, 자기주도학습

📺 미디어수업 5 까다롭게 좋아하는 일을 선택하라 - 진로와 직업의 의미

🎯 성취기준

[9진로01-01] 진로와 직업의 의미를 이해하고 다양한 직업인의 진로 특성과 삶의 모습을 탐색한다.

📺 미디어 자료

🎬 "까다롭게 좋아하는 일을 선택하라" - 개발이론가 vs 적합이론가

나는 개발이론가 유형일까, 적합이론가 유형일까?
직업 선택에 대한 관점에 따라 나의 진로 방향과 열정이 달라집니다.
어떤 직업을 선택하는 것이 옳은지 고민된다면, 까다롭게 좋아하는 일을 선택해야 지속적으로 향유할 수 있다는 메시지를 들어봅시다!

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💡 나는 어떤 유형일지 생각하며 시청하세요!

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🤔 생각해볼 질문들

🎭 STEP 1: 개발이론가 vs 적합이론가, 나는 어떤 유형?

💼 두 가지 직업 선택 관점

🌱 개발이론가 유형 (Development Theory)

"어떤 일이든 하다 보면 좋아질 수 있어!"

• 직업에 대한 열정은 경험하면서 개발된다고 믿는다
• 처음엔 별로였어도 시간이 지나면서 좋아지고 능숙해진다
성장과 발전 과정을 중요하게 생각한다
• 도전적이고 새로운 경험을 두려워하지 않는다

📌 중학생 사례:

지훈이: 처음엔 영어가 싫었지만, 영어 토론 동아리에 들어가서 3개월 활동하니 재미있어졌다. 지금은 영어 교사를 꿈꾼다.

수진이: 로봇 동아리에 친구 따라 들어갔는데, 처음엔 어려웠지만 하나씩 만들어가며 프로그래밍에 빠졌다. 지금은 로봇공학자가 되고 싶다.

현우: 봉사활동을 학교 규정 때문에 시작했는데, 요양원 어르신들과 이야기하며 보람을 느꼈다. 사회복지사에 관심이 생겼다.

❤️ 적합이론가 유형 (Fit Theory)

"나와 맞는 일을 찾아야 해!"

• 자신의 흥미, 가치관, 성격에 맞는 직업을 찾아야 한다고 믿는다
• 처음부터 끌리는 일, 좋아하는 일이 중요하다
자신을 깊이 이해하고 신중하게 선택한다
• 맞지 않는 일을 억지로 하면 불행하다고 생각한다

📌 중학생 사례:

예은이: 어릴 때부터 그림 그리는 게 좋아서 미술 학원을 다닌다. 웹툰 작가나 일러스트레이터가 되고 싶다. 다른 진로는 상상이 안 된다.

민석이: 수학 문제 푸는 게 재밌고, 과학 실험도 좋아한다. 과학자나 연구원이 딱 맞는 것 같다. 사람 많은 직업은 힘들 것 같다.

하늘이: 춤출 때 가장 행복하다. 댄스 동아리, 방송댄스 학원을 다니며 무용가나 안무가를 꿈꾼다. 춤과 관련 없는 일은 하고 싶지 않다.

🤔 나는 어떤 유형에 가까울까?

Q1. 새로운 동아리나 활동을 선택할 때 나는?

Q2. 처음 해보는 일이 어렵거나 재미없을 때 나는?

Q3. 진로를 고민할 때 나는?

Q4. 좋아하는 일과 잘하는 일이 다르다면?

💎 STEP 2: "까다롭게 좋아하는 일"의 의미 탐구

영상의 핵심 메시지인 "까다롭게 좋아하는 일을 선택하라"는 무슨 뜻일까요?

🔍 "까다롭게"의 의미

"까다롭게"꼼꼼하게, 신중하게, 깊이 생각하며 선택한다는 의미입니다.

막연하게 좋아하기:
• "게임이 재밌어서 게임 개발자가 되고 싶어" (게임을 하는 것만 좋아함)
• "유튜버가 유명해 보여서 되고 싶어" (겉모습만 봄)
• "친구가 의사라서 나도 의사" (남의 기준으로 선택)

까다롭게 좋아하기:
• "게임 '하기'보다 게임 '만들기'가 재밌어. 스토리 구상할 때 특히 몰입돼" (구체적)
• "영상 편집하고, 기획하고, 사람들 반응 보는 게 좋아. 조회수보다 창작 과정이 즐거워" (과정 이해)
• "아픈 사람을 돕는 게 보람차고, 과학도 좋아해. 의사의 '어떤 면'이 나랑 맞는지 탐색 중" (자기 이해)

👥 STEP 3: 다양한 직업인의 진로 특성 탐색하기

실제 직업인들의 이야기를 통해 진로의 다양한 모습을 알아봅시다

📚 4가지 진로 사례 연구

【사례 1】 이지은 웹툰 작가 (개발이론가 유형)

진로 경로:
고등학교 때는 수학을 좋아해서 회계사를 꿈꿨다. 대학에서 경영학을 전공했지만, 졸업 후 회계 일이 맞지 않았다. 우연히 온라인 만화 공모전에 응모했는데 당선됐고, 그때부터 웹툰 작가로 활동 중이다.

진로 특성:
• 처음 꿈과 현재 직업이 완전히 다름
• 다양한 경험 속에서 진짜 좋아하는 일을 발견
• 그림을 전문적으로 배운 적 없지만 하면서 실력이 늘었다

삶의 모습:
"회계사는 안정적이지만 내게 맞지 않았어요. 웹툰은 불안정하지만 매일 아침 일어나는 게 즐거워요. 독자 반응을 보며 성장하는 재미가 있어요."

【사례 2】 박민수 소프트웨어 개발자 (적합이론가 유형)

진로 경로:
초등학교 때부터 컴퓨터와 프로그래밍에 관심이 많았다. 중학교 때 코딩 동아리, 고등학교 때 정보 올림피아드 참가, 대학에서 컴퓨터공학 전공, 지금은 IT 기업 개발자로 일한다.

진로 특성:
• 어릴 때부터 일관된 관심사
• 자신의 흥미를 명확하게 알고 꾸준히 준비
• 다른 분야는 크게 고려하지 않음

삶의 모습:
"저는 코딩하는 게 너무 좋아요. 문제를 해결할 때 희열을 느껴요. 다른 직업은 상상도 안 돼요. 제 적성과 완벽하게 맞아요."

【사례 3】 정수연 진로 상담사 (개발+적합 혼합형)

진로 경로:
고등학교 때는 꿈이 없었다. 대학에서 심리학을 공부하며 사람을 돕는 일에 흥미를 느꼈다. 졸업 후 기업 인사팀에서 일하다가, 청소년들의 진로 고민을 듣는 게 더 보람차서 진로 상담사 자격증을 땄다.

진로 특성:
• 경험하면서 관심사를 발견 (개발이론가)
• 자신의 가치관(사람 돕기)에 맞는 일 선택 (적합이론가)
• 두 가지 관점을 모두 활용

삶의 모습:
"처음엔 막연했지만 다양한 경험이 길을 찾게 해줬어요. 하지만 최종 선택은 나의 가치관과 맞는지 신중하게 했어요. 두 가지 관점이 다 필요해요."

【사례 4】 김태훈 유튜브 크리에이터 (적합이론가 → 새 영역 도전)

진로 경로:
어릴 때부터 사람들 웃기는 걸 좋아했다. 방송인을 꿈꿨지만 방송국 PD 시험에 떨어졌다. 대신 유튜브로 콘텐츠를 만들기 시작했고, 지금은 구독자 100만 명이 넘는 크리에이터다.

진로 특성:
• 핵심 흥미(사람 즐겁게 하기)는 일관됨
• 방법(유튜브)은 새롭게 찾음
• 자신의 강점을 다양한 방식으로 활용

삶의 모습:
"방송인이 안 됐지만 절망하지 않았어요. '사람들을 즐겁게 하기'라는 핵심만 지키면 방법은 여러 가지니까요. 유튜브라는 새로운 길을 찾았어요."

🎯 STEP 4: 나의 "까다로운 기준" 만들기

직업을 선택할 때 내가 까다롭게 따져봐야 할 기준을 만들어봅시다

✅ 나만의 직업 선택 체크리스트

1️⃣ 흥미 확인 (정말 좋아하는가?)

예: 게임 '하기'가 아니라 게임 '만들기' 과정이 즐거운가?

예: 영상 편집하면 3시간이 30분처럼 느껴진다

예: 그림 그리다 실패해도 다시 도전하고 싶다

2️⃣ 가치관 확인 (나의 신념과 맞는가?)

예: 나는 '사람 돕기'를 중요하게 생각하는데, 교사는 그 가치와 맞다

예: 10년 후 환경운동가로 일하는 내 모습이 뿌듯하다

3️⃣ 능력 확인 (할 수 있는가? 또는 기를 수 있는가?)

예: 프로그래밍은 어렵지만, 논리적 사고력은 있으니 배우면 할 수 있을 것 같다

예: 발표가 떨리지만, 교사가 되고 싶어서 연습할 의지가 있다

4️⃣ 현실 확인 (구체적으로 알고 있는가?)

예: 유튜버는 영상 찍는 것보다 편집, 기획, 마케팅 시간이 더 많다는 걸 안다

예: 의사는 공부 기간이 길고, 생명을 다루는 책임감이 크다는 걸 알고 있다

예: 진로 체험으로 변호사 사무실을 방문해서 실제 업무를 봤다

🚀 STEP 5: 나의 진로 행동 계획

오늘 배운 내용을 바탕으로 구체적인 실천 계획을 세워봅시다

📅 이번 달 진로 탐색 계획

1️⃣ 나의 유형에 맞는 전략 세우기
2️⃣ "까다롭게" 탐색하기 실천
3️⃣ 이번 주 실천 1가지

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

여러분, "까다롭게 좋아하는 일을 선택하라"는 말을 기억하세요.

개발이론가든 적합이론가든, 중요한 건 막연한 동경이 아닌 구체적인 이해입니다. 겉모습이 아닌 일의 본질을 보세요. 남의 기준이 아닌 나의 기준으로 선택하세요.

중학교 시절은 다양하게 경험하며 나를 이해하는 시기입니다. 지금 꿈이 없어도, 꿈이 자주 바뀌어도 괜찮아요. 그 모든 경험이 나중에 까다롭게 선택할 수 있는 힘이 됩니다.

여러분이 진짜 좋아하는 일, 오래 행복하게 할 수 있는 일을 찾기를 응원합니다! 💪✨

📚 더 알아보기

진로와 직업에 대해 더 궁금하다면?
• 웹사이트: 커리어넷(career.go.kr) - 직업 정보, 적성 검사
• 책 추천: 『나는 무슨 일 하며 살아야 할까』, 『좋아하는 일을 하며 살고 싶다』
• 검색 키워드: 진로 탐색 방법, 직업인 인터뷰, 진로 체험

📺 미디어수업 6 진짜 성공이란 무엇인가 - 과정에서 찾는 행복

🎯 성취기준

[9진로01-01] 진로와 직업의 의미를 이해하고 다양한 직업인의 진로 특성과 삶의 모습을 탐색한다.

📺 미디어 자료

🎬 "진짜 성공이란 무엇인가" - 과정에서 찾는 행복

물질만능주의, 결과론적 목적주의가 팽배한 사회에서 진짜 성공이란 무엇일까요?
과정에서의 충만함과 행복감이 누적되어 인생의 진짜 행복이 펼쳐지고, 그것이 곧 성공임을 이야기하는 영상을 만나봅시다!

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 나에게 성공이란 무엇인지 생각하며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🎯 STEP 1: 결과론적 성공 vs 과정론적 성공

💭 두 가지 성공관

🏆 결과론적 성공 (물질만능주의, 목적주의)

"결과만 좋으면 돼!"

목표 달성, 결과, 성취만을 성공으로 본다
• 좋은 대학, 높은 연봉, 사회적 지위 = 성공
• 과정은 중요하지 않고, 결과가 전부
• 행복은 나중에, 지금은 참고 견뎌야 한다

📌 중학생 사례:

수민이: "좋은 대학만 가면 행복할 거야. 지금은 좀 힘들어도 참아야지." → 중학교 3년이 너무 괴롭다.

정훈이: "시험 1등 하면 부모님이 칭찬해주실 거야. 과정은 상관없어." → 친구와 경쟁하느라 우정이 깨졌다.

민아: "의사가 되면 돈 많이 벌고 존경받을 거야." → 의학 공부가 재미없는데 억지로 한다.

⚠️ 문제점:

• 결과를 못 얻으면 모든 게 실패로 느껴진다
• 목표 달성 후에도 공허함을 느낀다 ("이게 전부야?")
• 과정이 불행하면 인생 전체가 불행하다
• 끊임없는 경쟁과 비교로 지친다

🌟 과정론적 성공 (과정에서 찾는 행복)

"매 순간이 소중해!"

과정 자체에서 행복과 충만함을 느낀다
• 배우고, 성장하고, 노력하는 매 순간이 성공
• 결과도 중요하지만, 지금 이 순간의 행복이 더 중요
• 작은 성취와 일상의 기쁨을 누적한다

📌 중학생 사례:

지우: "수학 문제 푸는 과정이 재밌어. 틀려도 왜 틀렸는지 알아가는 게 즐거워." → 공부가 행복하다.

하은이: "동아리 친구들과 연습하는 시간이 너무 좋아. 대회 결과보다 이 순간이 소중해." → 매일이 의미 있다.

준서: "의사가 되고 싶은데, 지금 과학 공부하는 게 너무 재밌어. 과정 자체가 행복해." → 진로 준비가 즐겁다.

✨ 장점:

• 결과와 상관없이 매일이 의미 있다
• 실패해도 배운 것이 있어서 성장한다
• 과정이 행복하면 인생 전체가 행복하다
• 자신과의 경쟁, 어제보다 나은 오늘

🤔 나는 어떤 성공관을 가지고 있을까?

Q1. 공부할 때 나는?

Q2. 동아리 활동이나 대회에 참가할 때 나는?

Q3. 실패했을 때 나는?

Q4. 행복에 대해 나는?

💎 STEP 2: 내 삶 속 '과정의 행복' 발견하기

일상 속에서 과정 자체로 행복했던 경험을 찾아봅시다

🌈 과정의 행복을 느꼈던 순간들

과정의 행복이란?
결과와 상관없이, 그 일을 하는 순간 자체가 즐겁고 의미 있는 경험입니다.

구체적인 예시:
• 친구와 수다 떨 때 - 결과가 없어도 그 순간이 즐겁다
• 좋아하는 노래 부를 때 - 상 받으려고가 아니라 부르는 게 좋다
• 그림 그릴 때 - 완성작보다 그리는 과정이 재밌다
• 농구할 때 - 이기는 것보다 뛰는 게 신난다
• 요리할 때 - 먹는 것보다 만드는 과정이 재밌다

🎓 STEP 3: 진로에서의 '과정론적 성공' 적용하기

과정론적 관점으로 진로를 바라보면 어떻게 달라질까요?

📚 같은 진로, 다른 관점

【사례 1】 의사를 꿈꾸는 두 학생

❌ 결과론적 - 영수
"의사는 돈 많이 벌고 존경받으니까 되고 싶어. 지금은 힘들어도 의대만 가면 성공이야."

→ 공부: 생물, 화학이 재미없지만 억지로 함
→ 과정: 매일이 고통, "언제 끝나지?"
→ 문제: 의대 못 가면 모든 게 실패. 의사 되어도 "이게 전부야?" 공허함

✅ 과정론적 - 지민
"사람 몸의 원리가 신기해서 의사가 되고 싶어. 지금 생물 공부하는 게 너무 재밌어."

→ 공부: 생물, 화학 배우는 과정 자체가 즐거움
→ 과정: 매일 새로운 걸 배우는 기쁨, "오늘도 성장했어!"
→ 결과: 의대 가면 좋고, 못 가도 생명과학자 등 다른 길. 과정이 행복했으니 성공

【사례 2】 유튜버를 꿈꾸는 두 학생

❌ 결과론적 - 서진
"유명해지고 돈 벌려고 유튜브 시작했어. 구독자 100만 명 되면 성공이야."

→ 과정: 조회수 안 나오면 좌절, 편집이 고통
→ 비교: 다른 유튜버와 끊임없이 비교, 질투
→ 문제: 목표 못 이루면 실패. 이뤄도 "다음 목표는?" 끝없는 경주

✅ 과정론적 - 하린
"콘텐츠 기획하고, 촬영하고, 편집하는 게 너무 재밌어. 구독자가 적어도 창작이 즐거워."

→ 과정: 매 영상마다 배우고 성장, 편집 자체가 행복
→ 관점: 구독자 10명이든 100만 명이든, 창작 과정이 의미 있음
→ 결과: 유명해지면 보너스, 아니어도 좋아하는 일 하며 산다면 성공

【사례 3】 교사를 꿈꾸는 두 학생

❌ 결과론적 - 현주
"안정적이고 방학 길어서 교사 하고 싶어. 임용고시만 합격하면 돼."

→ 과정: 교육 봉사도 귀찮고, 가르치는 건 힘들다
→ 목표: 합격이 전부, 학생 가르치는 건 생각 안 함
→ 문제: 교사 되어도 일이 힘들면 불행. "이게 내가 원했던 건가?"

✅ 과정론적 - 도윤
"학생들 가르칠 때 행복해. 동생 과외하며 보람을 느꼈어. 교사가 딱 맞는 것 같아."

→ 과정: 교육 봉사 자원, 가르치는 경험 쌓기가 즐거움
→ 목표: 임용도 중요하지만, 지금 교육 공부하는 게 재밌음
→ 결과: 교사 되면 좋고, 안 돼도 학원 강사 등 가르치는 일 계속. 과정이 행복했으니 성공

🌟 STEP 4: '과정의 행복'을 누적하는 삶 설계하기

과정론적 성공을 실천하는 구체적인 방법을 배워봅시다

💫 과정의 행복을 누적하는 7가지 방법

1️⃣ 매일의 작은 성취 기록하기

큰 목표만 보지 말고, 오늘 한 작은 일을 기록하고 축하하기

구체적인 예시:
• "오늘 영어 단어 10개 외웠다" → 과정의 성취!
• "친구에게 수학 가르쳐줬다" → 과정의 보람!
• "그림 한 장 완성했다" → 과정의 기쁨!
• 매일 자기 전 일기장에 3가지씩 기록
2️⃣ 비교 대신 '나의 성장' 보기

남과 비교하지 말고, 어제의 나와 오늘의 나를 비교하기

구체적인 예시:
• ❌ "친구는 1등인데 나는 10등이야" (비교)
• ✅ "지난 달보다 5점 올랐어!" (성장)
• 매월 '나의 성장 일지' 작성하기
3️⃣ '지금 여기'에 집중하기 (마음챙김)

미래 걱정이나 과거 후회 대신, 지금 이 순간에 몰입하기

구체적인 예시:
• 밥 먹을 때: 맛에 집중, 감사함 느끼기
• 공부할 때: 미래 걱정 대신 지금 배우는 내용에 몰입
• 친구와 있을 때: 핸드폰 보지 않고 대화에 집중
4️⃣ 실패를 '배움의 기회'로 보기

실패 = 끝이 아니라, 실패 = 성장의 과정

구체적인 예시:
• 시험 망쳤을 때: "이번에 뭘 배웠지?" 물어보기
• 대회 떨어졌을 때: "과정에서 얻은 경험은?" 생각하기
• 실패 일기: 실패에서 배운 점 3가지 쓰기
5️⃣ 감사 일기 쓰기

매일 감사한 일 3가지를 찾으며 과정의 행복 발견하기

구체적인 예시:
• "오늘 친구가 웃겨줘서 감사해"
• "어려운 수학 문제 풀어서 뿌듯해"
• "맛있는 저녁 먹어서 행복해"
6️⃣ '좋아하는 일' 시간 확보하기

결과 없어도 과정 자체가 즐거운 활동을 매일 하기

구체적인 예시:
• 매일 30분: 그림, 음악, 춤, 독서 등
• 주말 2시간: 취미 활동, 친구와 놀기
• "이게 뭐가 도움 돼?" 생각 버리기
7️⃣ '과정의 행복' 나누기

혼자만 아는 게 아니라 가족, 친구와 행복 나누기

구체적인 예시:
• 저녁 식사 때: "오늘 행복했던 순간" 나누기
• 친구에게: "너 오늘 뭐 할 때 행복했어?" 물어보기
• 함께 과정을 즐기는 문화 만들기

🚀 STEP 5: 나만의 '진짜 성공' 정의하기

영상을 보고 배운 것을 바탕으로 나만의 성공을 정의해봅시다

💎 나만의 성공 정의서

1️⃣ 나에게 성공이란?
2️⃣ 내가 중요하게 생각하는 가치 3가지
3️⃣ 10년 후 나의 모습 (과정론적 관점으로)

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

여러분, 진짜 성공은 결과가 아니라 과정에 있습니다.

물질만능주의, 결과론적 목적주의가 팽배한 사회에서 살아가지만, 여러분은 과정에서 행복을 찾는 사람이 되길 바랍니다.

큰 목표를 이루지 못해도, 1등을 하지 못해도, 유명해지지 못해도 괜찮습니다. 매일 조금씩 성장하고, 과정을 즐기고, 의미를 발견한다면 그게 진짜 성공입니다.

과정에서의 충만함과 행복감이 누적되어 여러분의 인생 전체를 빛나게 할 것입니다. 그것이 곧 성공입니다.

결과만 보며 힘들어하지 말고, 지금 이 순간을 의미 있게 보내세요. 여러분의 과정이 행복하길 응원합니다! 💪✨

📚 더 알아보기

과정의 행복과 성공에 대해 더 궁금하다면?
• 책 추천: 『플로우』(미하이 칙센트미하이), 『행복의 기원』, 『타이탄의 도구들』
• 검색 키워드: 과정의 행복, 마음챙김, 성장 마인드셋, 감사 일기
• TED 강연: "The happy secret to better work" (숀 아처)

📺 미디어수업 7 나만의 기능적 연결 찾기 - 나답게 성공하는 방법

🎯 성취기준

[9진로01-02] 다양한 방법으로 자신의 진로 특성을 파악하고 긍정적 자아 개념을 갖는다.

📺 미디어 자료

🎬 "나만의 기능적 연결을 찾아라" - 독창적으로 성공하는 법

독창적 성공을 거둔 사람들의 비밀은 무엇일까요?
그들은 나만의 기능적 연결을 찾아냈습니다.
나의 강점, 내가 추구하는 것, 내가 걸어온 길을 토대로 나답게 성공하는 방법을 배워봅시다!

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 나만의 독창적인 연결점을 찾으며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🔗 STEP 1: '기능적 연결'이란 무엇인가?

💡 기능적 연결의 개념

기능적 연결(Functional Connection)

서로 다른 분야, 경험, 강점독창적으로 결합하여
남들과 다른 나만의 경쟁력을 만드는 것

핵심: A + B = C (단순 합)이 아니라,
A × B = 독창적인 새로운 것! (창조적 결합)

예시:
• 의학 + 공학 = 의공학자 (의료기기 개발)
• 요리 + 과학 = 분자요리 셰프 (새로운 요리 분야 창조)
• 역사 + 게임 = 역사 게임 기획자 (역사 콘텐츠를 재미있게)
• 심리학 + 디자인 = UX 디자이너 (사용자 경험 설계)

📰 이코노미스트의 기능적 연결 사례

다른 신문사: 뉴스 + 빠른 속보 = 일반 신문
(모두가 같은 방식, 차별화 어려움)

이코노미스트의 연결: 뉴스 + 깊이 있는 분석 + 세계적 관점 = 차별화된 신문
(속보는 느려도, 깊이와 통찰로 승부)

결과: 남들과 다른 길을 가서 독창적 성공! ✨

🌟 독창적 성공을 거둔 사람들의 기능적 연결

【사례 1】 스티브 잡스 (애플 창업자)

그의 기능적 연결:
기술(컴퓨터) + 디자인(미학) + 인문학(사람에 대한 이해)

남들: 기술만 좋으면 되는 컴퓨터
잡스: 기술 + 아름다운 디자인 + 사용자 경험 = 아이폰, 맥북

핵심: 서로 다른 분야(기술, 예술, 인문학)를 결합해서 독창적 제품 창조

【사례 2】 백종원 (요리 사업가)

그의 기능적 연결:
요리(셰프 실력) + 경영(비즈니스 감각) + 소통(대중성)

남들: 요리만 잘하는 셰프 / 경영만 하는 사업가
백종원: 요리 + 경영 + 방송 = 프랜차이즈 성공 + 대중적 셰프

핵심: 요리 실력에 경영 능력과 소통 능력을 더해 새로운 영역 개척

【사례 3】 BTS (방탄소년단)

그들의 기능적 연결:
K-POP(음악) + 진정성(자작곡, 메시지) + SNS(팬 소통) + 글로벌(세계 문화)

남들: 좋은 노래 + 춤 = 일반 아이돌
BTS: 음악 + 진솔한 메시지 + 적극적 소통 + 다문화 존중 = 글로벌 성공

핵심: 음악에 진정성, 소통, 문화 이해를 더해 세계적 아티스트로 성장

【사례 4】 유재석 (국민 MC)

그의 기능적 연결:
예능(재치) + 배려(타인 존중) + 성실(책임감) + 겸손(낮은 자세)

남들: 재미만 추구하는 개그맨
유재석: 재미 + 배려 + 성실 + 겸손 = 국민 MC, 신뢰받는 방송인

핵심: 재능에 인품과 태도를 더해 오래가는 성공 거둠

🎨 STEP 2: 나의 '강점, 경험, 추구하는 것' 탐색하기

나만의 기능적 연결을 찾기 위해 먼저 나를 깊이 이해해야 합니다

📋 나의 재료 수집하기

요리할 때 재료가 필요하듯, 기능적 연결을 만들려면 나에 대한 재료가 필요해요!

1️⃣ 나의 강점 (내가 잘하는 것)
2️⃣ 나의 경험 (내가 걸어온 길)
3️⃣ 내가 추구하는 것 (가치관, 좋아하는 것)

🔮 STEP 3: 나만의 기능적 연결 만들기

이제 STEP 2에서 찾은 재료들을 창의적으로 연결해봅시다!

🎯 기능적 연결 만들기 워크시트

연결 방법 1: 강점 + 강점

내 강점 2~3가지를 결합하면 어떤 독창적인 것이 될까?

연결 방법 2: 강점 + 경험

내 강점에 특별한 경험을 더하면 어떤 길이 보일까?

연결 방법 3: 강점 + 추구하는 가치

내 강점을 내가 중요하게 여기는 가치와 연결하면?

연결 방법 4: 종합 연결 (강점 + 경험 + 가치)

모든 것을 종합하여 나만의 독창적 조합 만들기!

🌈 STEP 4: 나만의 기능적 연결 구체화하기

STEP 3에서 만든 연결을 더욱 구체적인 진로로 발전시켜봅시다

💎 나만의 기능적 연결 명세서

1️⃣ 나의 기능적 연결 공식
2️⃣ 이 연결이 특별한 이유
3️⃣ 구체적인 직업/진로 3가지
4️⃣ 이 진로를 위해 지금 할 수 있는 일

🚀 STEP 5: 나답게 성공하는 나만의 선언문

나만의 기능적 연결을 바탕으로 나다운 성공을 선언해봅시다

💝 나만의 성공 선언문

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

여러분, 나만의 기능적 연결을 찾았나요?

세상은 "한 가지를 잘하라"고 말하지만, 진짜 독창적인 성공은 여러 가지를 독특하게 연결할 때 옵니다.

스티브 잡스, 백종원, BTS, 유재석... 이들의 공통점은 남들과 다른 조합을 만들었다는 것입니다. 여러분도 할 수 있습니다!

나의 강점, 나의 경험, 내가 추구하는 것을 창의적으로 연결하세요. 그것이 세상에 하나뿐인 나만의 길이 됩니다.

남들이 가는 길이 아니라 나다운 길을 가세요. 그 길이 진짜 성공으로 이어집니다.

여러분의 독창적인 연결을 응원합니다! 💪✨

📚 더 알아보기

기능적 연결과 독창적 성공에 대해 더 궁금하다면?
• 책 추천: 『멀티플라이어』, 『아웃라이어』, 『다빈치처럼 생각하기』
• 검색 키워드: 융합 진로, 하이브리드 직업, 멀티 포텐셜라이트, T자형 인재
• TED 강연: "Why some of us don't have one true calling" (에밀리 와프닉)

📺 미디어수업 8 인생의 터닝포인트 만들기 - 나 자신으로 살아가기

🎯 성취기준

[9진로02-02] 진로 경로의 다양성과 가변성을 이해하고, 유연한 진로 탐색 태도를 함양한다.

📺 미디어 자료

🎬 "인생의 터닝포인트, 이렇게 만들어보자!"

내 삶의 기반을 쌓고 나 자신으로 살아가기 위해 필요한 것은 무엇일까요?
자존감과 자신감을 높이는 5단계를 배우고,
내가 좋아하는 것과 의미를 부여하는 가치를 발견하여 나만의 터닝포인트를 만들어봅시다!

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 나의 터닝포인트를 상상하며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🌱 STEP 1: 진로 경로의 다양성과 가변성 이해하기

🛤️ 진로는 하나의 길이 아니다!

💫 진로 경로의 다양성

"한 가지 직업만 평생 하는 시대는 끝났다!"

• 같은 꿈도 다양한 경로로 갈 수 있다
• 여러 직업을 경험하며 살 수 있다 (N잡러, 포트폴리오 커리어)
• 예상치 못한 길에서 새로운 기회를 발견한다
• 실패도 다른 길로 가는 터닝포인트가 된다

📌 다양한 경로 예시:

의사가 되는 다양한 길:
• 경로 1: 의대 → 병원 의사
• 경로 2: 의대 → 제약회사 연구원
• 경로 3: 의대 → 의료 기기 개발 회사 창업
• 경로 4: 간호학과 → 간호사 → 의학전문대학원 → 의사
• 경로 5: 생명과학 → 대학원 → 의과학자

→ 같은 꿈도 수많은 길이 있다!

🔄 진로 경로의 가변성

"진로는 언제든 바뀔 수 있다!"

• 인생은 직선이 아니라 구불구불한 길
• 새로운 경험으로 관심사가 바뀔 수 있다
• 실패나 좌절이 새로운 방향을 열어준다
• 평생 배우고 변화하며 진로를 조정한다

📌 진로 변화 예시:

박지성 축구선수의 진로 변화:
중학생: 축구선수 꿈
→ 고등학교~20대: 프로 축구선수
→ 30대: 은퇴 후 유스팀 감독
→ 현재: 축구 행정가, 해설위원

→ 평생 '축구'라는 가치는 지켰지만, 역할은 계속 변화!

김태희 배우의 진로 변화:
고등학생: 공부 잘하는 학생, 패션 디자이너 꿈
→ 대학: 패션디자인과 입학
→ 20대: 우연한 기회로 연기 시작, 배우로 전향
→ 30대: 배우 활동 + 사업가 (화장품 브랜드 론칭)

→ 계획과 다른 길을 갔지만, 그것이 새로운 성공!

💪 STEP 2: 자존감과 자신감을 높이는 5단계

나 자신으로 살아가기 위해 필요한 자존감과 자신감을 키워봅시다

🌟 자존감 vs 자신감

자존감(Self-Esteem): 나 자신을 소중하게 여기는 마음
→ "나는 있는 그대로 가치 있는 사람이야"

자신감(Self-Confidence): 내가 할 수 있다고 믿는 마음
→ "나는 이 일을 해낼 수 있어"

둘 다 중요해요!
자존감 = 존재의 가치 / 자신감 = 능력에 대한 믿음

📊 자존감·자신감을 높이는 5단계

1단계: 나를 있는 그대로 인정하기

핵심: 완벽하지 않은 나를 받아들이기

• 장점도 인정, 단점도 인정
• "이래야만 가치 있다" ❌ → "있는 그대로 괜찮다" ✅
• 남과 비교하지 않고 나를 보기

중학생 예시:
예전의 나: "나는 수학 못하니까 쓸모없어"
1단계 적용: "나는 수학은 약하지만 그림은 잘 그려. 완벽하지 않아도 나는 가치 있는 사람이야"
2단계: 작은 성공 경험 쌓기

핵심: 할 수 있는 작은 것부터 성공하기

• 큰 목표보다 작은 목표부터
• 매일 작은 성취 경험하기
• 성공 경험이 쌓이면 자신감 UP

중학생 예시:
큰 목표: "영어 100점 맞기" → 부담스럽고 두렵다
작은 목표: "오늘 영어 단어 10개 외우기" → 성공! "나 할 수 있네!" → 자신감 상승
반복: 매일 작은 성공 → 한 달 후 단어 300개 → "나 꽤 하네!" → 큰 자신감
3단계: 내가 좋아하는 것 발견하기

핵심: 진짜 나를 기쁘게 하는 것 찾기

• 남의 기대가 아닌 내 마음에 집중
• 시간 가는 줄 모르는 활동이 뭔지 관찰
• 좋아하는 것이 진로의 에너지가 된다

중학생 예시:
민지: 부모님은 의사 되길 원하지만, 나는 친구들 이야기 들어줄 때가 가장 행복해. → 상담 심리 쪽이 나와 맞을 수도!

준호: 공부는 싫은데 유튜브로 게임 공략 영상 만들 땐 3시간이 순식간. → 영상 제작이나 게임 기획이 나와 맞을 수도!
4단계: 가치 발견하기

핵심: 내가 의미를 부여하는 것이 무엇인지 알기

• 무엇을 할 때 보람을 느끼나?
• 어떤 가치를 중요하게 생각하나?
• 가치가 명확하면 진로 방향이 보인다

중학생 예시:
서연: 봉사 활동하며 어르신들이 고마워하실 때 너무 보람찼어. → '도움'이라는 가치를 발견!

태민: 새로운 코딩 기술을 배울 때 설레. 어제 못했던 걸 오늘 하게 될 때 기뻐. → '성장'이라는 가치를 발견!
5단계: 유연하게 탐색하기

핵심: 고정된 생각 버리고 열린 마음으로

• "이것만이 답이다" ❌ → "다양한 가능성이 있다" ✅
• 계획과 달라져도 괜찮다
• 새로운 경험에 열려있는 태도
• 실패를 배움의 기회로 보기

중학생 예시:
예전의 하늘: "나는 무조건 가수가 될 거야. 다른 건 생각도 안 해" → 오디션 계속 떨어짐, 좌절

유연한 하늘: "가수는 안 됐지만 음악은 좋아해. 음악 치료사, 작곡가, 음향 감독도 알아볼까?" → 새로운 길 발견!

🎯 STEP 3: 내 삶의 기반 쌓기

나 자신으로 살아가기 위해 필요한 구체적인 요소들을 알아봅시다

🏗️ 내 삶의 기반 5가지 요소

1️⃣ 자기 이해 (나는 누구인가?)

나의 강점, 약점, 흥미, 가치관을 명확히 아는 것

2️⃣ 관계 (누구와 함께하는가?)

나를 지지해주고 응원해주는 사람들

3️⃣ 경험 (무엇을 해봤는가?)

다양한 경험이 진로의 재료가 된다

4️⃣ 실패와 극복 (무엇을 배웠는가?)

실패는 터닝포인트의 씨앗

5️⃣ 유연성 (변화를 받아들이는가?)

계획대로 안 돼도 괜찮다는 마음

🌟 STEP 4: 나만의 터닝포인트 만들기

지금이 나의 인생 터닝포인트! 구체적인 변화를 계획해봅시다

🎯 나의 터닝포인트 설계도

1️⃣ 지금까지의 나 (현재 상태)
2️⃣ 오늘 배운 것 (깨달음)
3️⃣ 앞으로의 나 (변화 선언)
4️⃣ 이번 달 실천 계획 (구체적 행동)

💝 STEP 5: 나 자신으로 살아가기 선언

오늘이 나의 터닝포인트! 나 자신으로 살아가기로 선언합니다

🎊 나 자신으로 살아가기 선언문

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

여러분, 오늘이 여러분의 터닝포인트입니다!

진로는 직선이 아니라 구불구불한 길입니다. 계획대로 안 가도, 실패해도, 돌아가도 괜찮아요. 그 모든 것이 나만의 길을 만듭니다.

중요한 건 유연하게 탐색하는 태도입니다. 고정된 생각을 버리고, 열린 마음으로 다양한 가능성을 받아들이세요.

그리고 자존감과 자신감을 키우세요. 나를 인정하고, 작은 성공을 쌓고, 좋아하는 것을 발견하고, 가치를 따라가고, 유연하게 탐색하세요.

여러분 인생의 주인공은 여러분입니다. 나 자신으로 당당하게 살아가세요. 여러분의 터닝포인트를 응원합니다! 💪✨

📚 더 알아보기

자존감, 자신감, 유연한 진로 탐색에 대해 더 궁금하다면?
• 책 추천: 『어서 와, 자존감 수업은 처음이지?』, 『나는 나로 살기로 했다』, 『지금 시작하는 인생』
• 검색 키워드: 자존감 높이는 법, 성장 마인드셋, 진로 유연성, 터닝포인트
• TED 강연: "The power of believing that you can improve" (캐롤 드웩)

📺 미디어수업 9 고등학교 선택하기 - 분위기 좋은 명문고의 의미

🎯 성취기준

[9진로02-05] 고등학교의 유형, 특성, 교육과정에 대한 정보를 통해 교육 기회를 탐색한다.

📺 미디어 자료

🎬 "고등학교 선택, 분위기 좋은 명문고를 선택하라"

고등학교를 선택할 때 많은 학생들이 고민합니다.
"분위기 좋은 학교""내신 따기 좋은 학교" 중 어느 걸 선택해야 할까요?
영상에서는 "분위기 좋은 명문고"를 선택할 것을 추천하며, 명문고의 진정한 의미와 이유를 알려줍니다!

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 나에게 맞는 고등학교를 생각하며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🏫 STEP 1: 고등학교 선택의 고민

💭 두 가지 선택지

📊 내신 따기 좋은 학교

"성적이 우선이야!"

상대적으로 내신 등급이 잘 나오는 학교
• 경쟁이 덜 치열해서 등수 올리기 쉬움
• 입시에 유리한 성적 관리에 집중
• 분위기보다는 성적 결과를 중시

📌 중학생 사례:

민수: "내 중학교 성적이 중간이니까, 내신 따기 좋은 학교 가서 1등 하면 좋은 대학 갈 수 있을 거야"
→ 실제로 가보니 학생들이 공부에 의욕이 없어서 분위기가 좋지 않았다.

지영: "경쟁이 적은 학교 가서 편하게 공부하고 싶어"
→ 편한 분위기에서 공부 의욕이 떨어지고, 오히려 성적이 오르지 않았다.

⚠️ 문제점:

• 분위기가 좋지 않아서 학습 동기가 떨어진다
• 좋은 친구들과 함께 성장할 기회가 적다
• 단순히 성적만 올리는 데 집중, 전인교육이 부족
• 내신은 좋아도 실력 향상이 제한적일 수 있다

🌟 분위기 좋은 명문고

"분위기와 실력, 둘 다!"

학습 분위기가 좋고 학생들이 서로 성장하는 환경
• 명문고의 진정한 의미: 좋은 분위기 + 좋은 교육
• 경쟁보다는 협력과 함께 성장하는 문화
• 성적도 중요하지만 전인교육과 인성도 중시

📌 중학생 사례:

서연: "분위기 좋은 명문고 갔는데, 친구들이 다 열심히 공부해서 나도 자극받고 좋아졌어"
→ 좋은 분위기에서 성적도 올고, 인성도 키울 수 있었다.

준호: "경쟁이 치열하지만 서로 도와주는 분위기야. 함께 성장하는 게 느껴져"
→ 좋은 친구들과 함께 성장하며 내신도 잘 나왔다.

✨ 장점:

• 좋은 분위기에서 학습 동기가 높아진다
• 좋은 친구들과 함께 성장한다
• 성적뿐만 아니라 인성, 리더십 등 전인교육
• 실력 향상과 내신 관리의 균형

🤔 나는 어떤 고등학교를 선택하고 싶나요?

🎓 STEP 2: 명문고의 진정한 의미

영상에서 말하는 '분위기 좋은 명문고'는 무엇을 의미할까요?

💡 명문고의 진정한 의미

❌ 잘못된 명문고의 의미:
• 입시 성적만 좋은 학교
• 경쟁만 치열한 학교
• 학생들을 성적으로만 평가하는 학교
• 단순히 명문 대학 입학률이 높은 학교

✅ 진정한 명문고의 의미:
학습 분위기가 좋은 학교 (학생들이 서로 성장하는 환경)
전인교육을 중시하는 학교 (성적+인성+리더십)
다양한 교육과정과 특별활동이 있는 학교
학생 개인의 성장을 돕는 학교
좋은 친구들과 함께 성장하는 문화가 있는 학교

🌟 분위기 좋은 명문고의 특징

1️⃣ 학습 분위기

• 학생들이 자발적으로 공부하는 환경
• 서로 질문하고 답하며 함께 성장
• 경쟁보다는 협력하는 문화
• 수업 시간 집중도가 높고, 질문이 활발함

중학생 예시:
• 수업 후 친구들과 함께 복습하고 질문하는 문화
• 도서관이 항상 학생들로 가득 차 있지만 조용하고 집중하는 분위기
• 선후배가 서로 공부 방법을 나누고 도와주는 문화
2️⃣ 교육과정

• 다양한 선택과목과 심화과정 제공
• 진로 탐색을 위한 특별 프로그램
자율적 학습 기회 제공
• 다양한 동아리와 특별활동

구체적 예시:
• 2학년부터 문과/이과/예체능 계열 선택 가능
• 대학 진학을 위한 AP 과정, 심화 수학/과학
• 진로 체험 프로그램, 멘토링, 동아리 활동
• 자율학습 시간, 독서실, 멀티미디어실 운영
3️⃣ 교사와 학생 관계

• 교사들이 학생 개인을 존중하고 지도
• 진로 상담과 학습 지도가 활발
• 학생과 교사 간 신뢰 관계 형성
• 학생의 성장과 발전을 돕는 교사

구체적 예시:
• 담임 선생님이 학생 한 명 한 명 관심을 가지고 상담
• 교사들이 학생의 질문에 친절하게 답하고 추가 자료 제공
• 진로 상담 교사가 학생의 진로 탐색을 도와줌
4️⃣ 학생 문화

• 학생들이 서로 존중하고 배려하는 문화
리더십협력을 배울 수 있는 환경
• 다양한 동아리 활동자치 활동
인성 교육과 봉사 활동이 활발

구체적 예시:
• 학생회 활동, 학급 자치회, 동아리 운영
• 봉사활동, 멘토링, 선후배 프로그램
• 축제, 체육대회, 문화예술 행사 등 다양한 활동

📚 STEP 3: 고등학교 유형과 특성 탐색

다양한 고등학교 유형을 알아보고 나에게 맞는 학교를 찾아봅시다

🏫 고등학교 유형별 특징

【1】 일반고 (인문계/자연계)

특징:
• 대학 진학을 위한 일반 교육과정
• 문과/이과 계열로 나뉘어 교육
• 수능 중심의 교육과정
• 다양한 동아리와 특별활동

장점:
• 대학 진학 기회가 다양함
• 다양한 진로 탐색 가능
• 일반적인 교육과정으로 안정적

단점:
• 경쟁이 치열할 수 있음
• 진로가 명확하지 않으면 방향 잃기 쉬움

나에게 맞는 경우:
• 대학 진학을 목표로 하는 경우
• 진로가 아직 명확하지 않은 경우
• 다양한 경험을 통해 진로를 찾고 싶은 경우

【2】 특성화고 (전문계고)

특징:
• 특정 분야 전문 교육 (공업, 상업, 농업, 예술, 체육 등)
• 실무 중심의 교육과정
• 전문 자격증 취득 가능
• 취업과 진학 모두 가능

장점:
• 진로가 명확하면 전문 지식 습득
• 실무 경험과 자격증 취득
• 취업에 유리한 경우가 많음
• 전문 분야에서의 우수한 교육

단점:
• 일반대 진학 시 불리할 수 있음
• 진로 변경 시 한계

나에게 맞는 경우:
• 특정 직업이나 분야에 명확한 관심이 있는 경우
• 실무 중심의 교육을 원하는 경우
• 조기 취업을 고려하는 경우

【3】 자사고 (자율형 사립고)

특징:
• 사립학교의 자율적 교육과정 운영
• 다양한 특별 프로그램과 교육과정
• 우수한 교사진과 교육 시설
• 자체 입시 기준과 평가

장점:
• 창의적이고 다양하는 교육과정
• 우수한 교육 환경과 시설
• 다양한 진로 탐색 프로그램
• 명문 대학 진학률이 높은 경우가 많음

단점:
• 등록금이 높을 수 있음
• 입학 경쟁이 치열함
• 학교 분위기에 따라 차이가 큼

나에게 맞는 경우:
• 다양한 교육 경험을 원하는 경우
• 우수한 교육 환경을 원하는 경우
• 학비 부담이 적은 경우

【4】 외고/국제고/과학고 (특수목적고)

특징:
• 특정 목적에 맞춘 전문 교육
• 외고: 외국어 교육 특화
• 국제고: 글로벌 인재 양성
• 과학고: 수학·과학 교육 특화
• 입학 경쟁이 매우 치열

장점:
• 전문 분야에서의 우수한 교육
• 특정 분야에 관심이 많으면 최적
• 명문 대학 진학에 유리
• 특별한 교육 경험

단점:
• 입학이 매우 어려움
• 경쟁이 매우 치열
• 특정 분야에만 집중

나에게 맞는 경우:
• 외국어, 국제, 과학 분야에 특별한 관심과 재능이 있는 경우
• 해당 분야로 진로를 명확히 정한 경우

【5】 마이스터고 (직업계 특성화고)

특징:
• 직업 전문 교육 특화
• 산업계와 연계된 교육
• 실무 중심의 교육과정
• 전문 직업인 양성

장점:
• 명확한 직업 준비
• 실무 경험과 전문성
• 조기 취업 기회
• 전문 직업인으로 성장

단점:
• 일반대 진학 시 한계
• 진로 변경이 어려울 수 있음

나에게 맞는 경우:
• 특정 직업에 명확한 관심이 있는 경우
• 실무 중심의 전문 교육을 원하는 경우

🔍 STEP 4: 고등학교 교육과정 이해하기

고등학교에서는 어떤 교육과정을 받게 될까요?

📖 고등학교 교육과정 안내

1️⃣ 교과과정

공통 과목 (1학년):
• 국어, 수학, 영어, 한국사 (필수)
• 과학, 사회, 체육, 예술, 기술·가정 등

선택 과목 (2-3학년):
• 문과 계열: 문학, 확률과 통계, 사회탐구 등
• 이과 계열: 미적분, 물리학, 화학, 생명과학 등
• 예체능 계열: 실기 중심 과목

심화 과목:
• AP 과정, 심화 수학/과학, 독서·논술 등 (학교별 상이)

2️⃣ 자율활동

학생회 활동: 학생 자치, 리더십 배양
동아리 활동: 취미, 진로 탐색 활동
봉사활동: 사회 기여, 인성 함양
진로 탐색: 직업 체험, 진로 상담 등

3️⃣ 진로 프로그램

진로 상담: 전문 상담교사와 개별 상담
직업 체험: 다양한 직업 현장 체험
멘토링: 선배, 직업인 멘토와의 만남
진로 캠프: 진로 탐색 프로그램

4️⃣ 특별 프로그램 (학교별 차이)

자율학습: 방과 후 자율 학습 시간
특별반: 수능 대비, 올림피아드 준비반
해외 연수: 해외 교환학생, 어학연수
자격증 준비: 각종 자격증 취득 지원
대학 연계 프로그램: 대학 선배 강연, 대학 탐방

📋 STEP 5: 나에게 맞는 고등학교 찾기

지금까지 배운 내용을 바탕으로 나에게 맞는 고등학교를 탐색해봅시다

🎯 나의 고등학교 선택 기준서

1️⃣ 나의 진로 방향
2️⃣ 나에게 중요한 고등학교 특징
3️⃣ 관심 있는 고등학교 유형
4️⃣ 이번 달 탐색 계획

💡 STEP 6: 분위기 좋은 명문고 선택의 이유 정리

영상의 핵심 메시지를 내 언어로 정리해봅시다

🎓 분위기 좋은 명문고 선택의 이유

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

여러분, 고등학교 선택은 중요한 결정입니다.

하지만 기억하세요. "내신 따기 좋은 학교"보다 "분위기 좋은 명문고"를 선택하는 것이 더 좋습니다.

명문고의 진정한 의미는 입시 성적만이 아니라, 좋은 분위기에서 함께 성장하고, 전인적으로 발전할 수 있는 환경입니다.

다양한 고등학교 유형과 교육과정을 탐색하고, 나에게 맞는 학교를 찾으세요. 성적만 올리는 것이 아니라, 실력 향상, 인성 함양, 진로 탐색이 모두 가능한 학교를 선택하세요.

여러분이 자신에게 맞는 고등학교를 찾아서 행복한 고등학교 생활을 보내길 응원합니다! 💪✨

📚 더 알아보기

고등학교 선택에 대해 더 궁금하다면?
• 웹사이트: 학교알리미(schoolinfo.go.kr), 각 시도교육청 홈페이지
• 책 추천: 『고등학교 선택 가이드』, 『중학생을 위한 진로 설계』
• 검색 키워드: 고등학교 유형, 고등학교 교육과정, 고등학교 선택 기준
• 상담: 진로 상담 교사, 선배, 부모님과 대화하기

📺 미디어수업 10 창업가 정신 - 도전하고 혁신하는 삶

🎯 성취기준

[9진로02-06] 창업의 특성과 창업가 정신을 이해하고 그 중요성을 인식한다.

📺 미디어 자료

🎬 "스타트테크 양승찬 대표의 창업 스토리"

스타트테크 양승찬 대표가 창업을 도전하게 된 계기
창업의 성공을 이루어낸 과정 속 시행착오,
중장기 창업 목표의 제시를 통해 창업가 정신을 배울 수 있는 영상입니다!

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 창업가의 도전과 혁신 정신을 배워보세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

💼 STEP 1: 창업이란 무엇인가?

🏢 창업의 의미와 특성

📌 창업이란?

창업(Entrepreneurship)이란 새로운 사업을 시작하는 것입니다.

• 새로운 아이디어기술을 바탕으로
문제를 해결하거나 가치를 창출하는
새로운 사업을 만드는 것
• 단순히 "사장이 되는 것"이 아니라 "새로운 가치를 만드는 것"

🌟 창업의 다양한 형태
【1】 온라인 창업

중학생 예시:
민지 (14세): 손으로 그린 일러스트를 온라인 쇼핑몰(아이디어스)에서 판매
→ 한 달에 50만 원 정도 수익, 취미가 사업이 됨

준호 (15세): 유튜브 채널 운영 - 게임 공략, 학습 팁 콘텐츠
→ 광고 수익, 협찬 받기 시작

서연 (14세): 인스타그램에서 손글씨 굿즈(스티커, 엽서) 판매
→ SNS 마케팅으로 판매 시작

【2】 오프라인 창업

중학생/청소년 예시:
태민 (16세): 동네 베이킹 클래스 운영 - 주말마다 쿠키, 케이크 만들기 수업
→ 한 반에 5명씩, 월 4회 진행

지우 (15세): 중고등학생 대상 과외 플랫폼 - 선배가 후배 가르치기
→ 온·오프라인 결합 사업

현우 (14세): 반려동물 산책 도우미 서비스
→ 동네에서 시작, 앱으로 확장

【3】 사회적 창업

청소년 예시:
소민 (16세): 장애인을 위한 보조 도구 개발 - 3D 프린터 활용
→ 사회 문제 해결 + 사업

재현 (15세): 업사이클링 제품 제작 - 폐현수막으로 가방 만들기
→ 환경 보호 + 수익 창출

유진 (14세): 독거노인 말벗 서비스 앱 개발
→ 사회 공헌 + 기술 활용

【4】 기술 창업 (스타트업)

청소년/청년 예시:
AI 활용 학습 플랫폼: 개인 맞춤형 학습 추천 시스템
→ 대학생이 창업, 현재 투자 유치

환경 모니터링 앱: 지역 환경 문제를 모니터링하고 해결
→ 고등학생 팀이 개발, 공모전 수상

스타트테크 (영상 속): 기술 기반 창업으로 혁신적인 솔루션 제공

💡 창업의 특성

1️⃣ 혁신성: 새로운 아이디어와 방법으로 문제 해결
2️⃣ 도전성: 위험을 감수하고 새로운 시도
3️⃣ 창의성: 남들과 다른 독창적인 생각
4️⃣ 주도성: 스스로 계획하고 실행
5️⃣ 문제해결: 사회나 고객의 문제를 해결
6️⃣ 가치 창출: 새로운 가치를 만들어냄

🚀 STEP 2: 창업가 정신이란?

창업가 정신은 창업뿐만 아니라 모든 분야에서 필요한 중요한 역량입니다

💪 창업가 정신의 핵심 요소

창업가 정신 (Entrepreneurship)

창업가 정신은 단순히 "사업을 하는 사람의 정신"이 아니라,
모든 분야에서 필요한 도전적이고 혁신적인 태도입니다!

🌟 창업가 정신의 7가지 핵심

1️⃣ 도전정신 (Challenge)

의미: 어려움이 있어도 포기하지 않고 도전하는 정신

실제 사례:
스티브 잡스: 대학을 중퇴했지만 애플을 창업, 한 번 쫓겨났다가 다시 돌아와 혁신
일론 머스크: 실패를 두려워하지 않고 전기차(테슬라), 우주(스페이스X) 도전

중학생 예시:
지민: 영어를 못했지만 매일 30분씩 공부해서 1년 만에 회화 실력 향상
현석: 학교 축제에서 댄스 공연 실패 후, 더 연습해서 다음 해 최우수상
수아: 첫 사업 아이디어(온라인 쇼핑몰)가 실패했지만, 두 번째 도전으로 성공

2️⃣ 혁신성 (Innovation)

의미: 새로운 방법과 아이디어로 변화를 만드는 것

실제 사례:
마크 저커버그: 페이스북으로 소셜 네트워크의 새로운 시대 열음
배달의민족: 배달 문화를 앱으로 혁신, 새로운 가치 창출

중학생 예시:
민준: 학급 회의를 온라인 설문으로 바꿔서 더 많은 의견 수렴
서영: 교과서 내용을 웹툰으로 정리해서 친구들과 공유
태윤: 학교 분리수거를 게임처럼 만들어서 참여율 향상

3️⃣ 창의성 (Creativity)

의미: 남들과 다른 독창적인 생각과 아이디어

실제 사례:
방탄소년단 (BTS): K-pop에 사회 메시지를 담아 글로벌 성공
백종원: 요리를 누구나 할 수 있게 쉽게 설명, 외식업의 새로운 방향

중학생 예시:
예은: 수학 공식을 노래로 만들어서 외우기 쉽게 함
도현: 학교 급식 메뉴를 인스타그램 스타일로 사진 찍어 홍보
하늘: 환경 보호 캠페인을 웹툰으로 제작해서 학생들 관심 유도

4️⃣ 문제해결 능력 (Problem Solving)

의미: 어려운 상황에서도 해결책을 찾는 능력

실제 사례:
당근마켓: 중고 거래의 불편함을 해결한 지역 기반 플랫폼
토스: 복잡한 금융을 쉽게 만든 핀테크 혁신

중학생 예시:
우진: 학급 친구들의 갈등을 조정하는 '또래 중재자' 역할
지유: 시험 기간 스트레스를 줄이기 위한 '힐링 타임' 제안
성민: 학교 도서관 책 찾기 어려운 문제 → QR 코드 시스템 제안

5️⃣ 주도성 (Initiative)

의미: 시키지 않아도 스스로 계획하고 실행하는 것

실제 사례:
김범수 (카카오): 스스로 게임 회사를 만들고, 카카오톡 개발
정의선 (현대차): 전기차 시대를 예측하고 선제적으로 투자

중학생 예시:
소은: 학급 환경 개선을 위해 자발적으로 청소 캠페인 시작
재혁: 동아리가 없어서 스스로 코딩 동아리 만들고 부장 역할
나연: 학교 축제 기획안을 먼저 만들어서 선생님께 제안

6️⃣ 끈기와 인내 (Persistence)

의미: 실패해도 포기하지 않고 계속 시도하는 것

실제 사례:
토마스 에디슨: 전구를 발명하기까지 1만 번의 실험
잭 마 (알리바바): 30번 이상 취업 실패 후 창업 성공

중학생 예시:
준서: 수학 성적이 50점에서 90점까지 올리기까지 6개월 노력
채원: 그림 대회에서 3번 떨어졌지만 4번째 도전에서 입상
동현: 유튜브 채널 6개월 동안 조회수 거의 없었지만 계속해서 1년 후 구독자 1만 명

7️⃣ 협력과 소통 (Collaboration)

의미: 다양한 사람들과 협력하고 소통하는 능력

실제 사례:
애플: 디자이너, 엔지니어, 마케터가 협력해서 아이폰 개발
넷플릭스: 전 세계 제작사와 협력해서 다양한 콘텐츠 제공

중학생 예시:
은지: 과학 프로젝트를 친구 3명과 역할 분담해서 완성
시우: 학급 연극 준비 시 다양한 의견을 조율해서 멋진 공연
지훈: 온라인 쇼핑몰 운영 시 디자이너 친구와 협력

🎯 STEP 3: 양승찬 대표의 창업 스토리에서 배우기

영상 속 양승찬 대표의 창업 스토리를 분석해봅시다

📖 창업 스토리 분석하기

1️⃣ 창업 계기
2️⃣ 시행착오와 극복 과정
3️⃣ 중장기 목표
4️⃣ 창업가 정신 발견하기

💡 STEP 4: 나의 창업 아이디어 탐색

나도 창업가 정신을 발휘해 아이디어를 만들어봅시다

🚀 나만의 창업 아이디어

1️⃣ 문제 발견하기
2️⃣ 해결 아이디어 만들기
3️⃣ 실행 계획 세우기
4️⃣ 필요한 역량과 자원

🎯 STEP 5: 창업가 정신 실천 계획

창업을 하지 않더라도 창업가 정신은 모든 분야에서 필요합니다

💪 나의 창업가 정신 실천 계획

📝 실천 계획표
🎯 나의 창업가 정신 선언문

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

여러분, 창업가 정신은 단순히 "사업을 하는 사람"만 필요한 것이 아닙니다.

도전정신, 혁신성, 창의성, 문제해결 능력, 주도성, 끈기, 협력 능력은 모든 분야에서 필요한 핵심 역량입니다.

스타트테크 양승찬 대표처럼 어려움 속에서도 포기하지 않고, 새로운 방법을 시도하고, 문제를 해결하는 창업가 정신을 배워보세요.

여러분도 작은 것부터 시작할 수 있습니다. 온라인 쇼핑몰, 유튜브 채널, 동네 서비스 등 여러분의 재능과 관심사를 활용해보세요.

창업을 하든 하지 않든, 창업가 정신으로 나의 인생을 주도적으로 살아가는 여러분이 되길 응원합니다! 💪✨

📚 더 알아보기

창업과 창업가 정신에 대해 더 궁금하다면?
• 웹사이트: K-Startup (www.k-startup.go.kr), 청소년 비즈쿨
• 책 추천: 『린 스타트업』, 『청소년을 위한 창업 이야기』
• 유튜브: 스타트업 스토리, 창업가 인터뷰
• 공모전: 청소년 창업 경진대회, 비즈쿨 페스티벌
• 검색 키워드: 청소년 창업, 창업가 정신, 스타트업 스토리

📺 미디어수업 11 성공의 기본값: 세상과 나를 보는 관점 바꾸기

🎯 성취기준

[9진로02-04] 다양한 경험과 진로 활동을 자신의 진로와 연계하며 주도적인 진로 탐색 태도를 함양한다.

📺 미디어 자료

🎬 "성공의 기본값: 세상과 나를 보는 관점"

성공한 사람들의 공통점은 세상을 보는 기본값자기 자신을 보는 기본값이 다릅니다. 기존의 틀에서 벗어나 새로운 관점으로 세상과 자신을 바라보며 변화를 추구한다면 누구나 성장할 수 있다는 메시지를 담고 있습니다.

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 나의 기본값은 무엇인지 생각하며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🧠 STEP 1: 나의 '기본값' 점검

내가 자주 사용하는 관점 찾기

🔭 STEP 2: 관점 전환 연습 - 세상/자기 보기

사례를 읽고 '기본값 문장'을 '성장 관점 문장'으로 바꿔보세요

사례 A (학습)

기본값: "수학은 타고난 사람이 하는 거야"

사례 B (관계)

기본값: "친구는 먼저 다가오는 사람만 사귈 수 있어"

사례 C (진로)

기본값: "나는 아직 꿈이 없으니 아무것도 못 해"

🧭 STEP 3: 경험-진로 연계 맵

최근 한 달 경험을 진로와 연결해보세요 (성취기준 연계)

경험 느낀 점 얻은 역량 연결 가능한 진로 다음 행동(1주)
예: 과학탐구대회 참가 실험 설계의 재미 문제해결, 협력 연구원, 데이터 분석가 과학 동아리 주 1회 실험 기록
예: 독서토론 동아리 논리 표현 자신감 소통, 비판적 사고 기자, 기획자 서평 1편 작성, 교내 게시
예: 봉사활동(지역 청소) 환경 문제 관심 책임감, 시민성 환경공학, 공공행정 환경신문 스크랩 3건

🚀 STEP 4: 나의 기본값 전환 실험(2주)

작게, 구체적으로, 바로 실행!

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

관점을 바꾸면 행동이 바뀌고, 행동이 바뀌면 결과가 달라집니다. 작은 관점 전환을 2주간 실험하며, 경험을 진로와 연결해보세요. 그것이 주도적 진로 탐색의 시작입니다.

📚 더 알아보기

• 키워드: 성장 마인드셋, 관점 전환, 메타인지, 리프레이밍
• 활동: 2주 실험 일지 작성, 친구와 페어 피드백
• 참고: TED - Carol Dweck, "The power of believing you can improve"

📺 미디어수업 12 AI 시대에 일을 잘한다는 것 - 네이버 기획자의 조언

🎯 성취기준

[9진로02-01] 사회 변화에 따른 직업 세계의 변화를 이해한다.

📺 미디어 자료

🎬 "네이버 기획자가 말하는 AI 시대에 일을 잘하는 법"

AI 시대에 일을 잘하는 법은 키워드 장악력을 통해 세상을 넓은 시각으로 바라보고,
자기 언어를 정의하며, 문제 해결 질문을 하고,
시행착오의 과정을 통해 경험의 서사를 만들어가는 것입니다!

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 AI 시대 직업 세계 변화를 생각하며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🤖 STEP 1: AI 시대 직업 세계의 변화

💡 AI로 인한 직업 세계의 변화

📌 사라지거나 변화하는 직업

단순 반복 업무가 많은 직업들이 변화하고 있습니다:

은행 창구 직원: ATM, 모바일뱅킹으로 대체 → 고객 상담 전문가로 전환
공장 생산직: 로봇이 조립 → 로봇 관리·유지보수 직업 등장
계산원: 무인 계산대 증가 → 고객 서비스 관리자로 역할 변화
번역가: AI 번역 발전 → 문화·맥락 전문 번역가로 특화
회계사: AI가 단순 기장 → 컨설팅·전략 회계 전문가로 진화

🌟 새롭게 생겨나는 직업

AI와 함께 일하거나 AI를 활용하는 새로운 직업들:

AI 트레이너: AI에게 데이터를 학습시키는 사람
프롬프트 엔지니어: AI에게 질문을 잘 해서 원하는 결과를 얻는 전문가
데이터 사이언티스트: 데이터를 분석하고 인사이트를 찾는 사람
유튜버/크리에이터: AI 도구로 콘텐츠 제작
로봇 윤리학자: AI와 로봇의 윤리적 문제를 연구
메타버스 건축가: 가상 공간을 설계하는 사람

중학생 예시:

민지 (14세): ChatGPT로 영어 에세이 초안 작성 → 수정·보완 능력 향상
준호 (15세): AI 이미지 생성으로 웹툰 배경 제작 → 스토리에 집중
서연 (14세): AI 번역으로 해외 뉴스 읽고 → 글로벌 이슈 이해

💼 AI 시대에 중요한 역량

1️⃣ 창의성: AI가 할 수 없는 새로운 아이디어
2️⃣ 비판적 사고: AI 결과를 검증하고 판단하는 능력
3️⃣ 소통·협력: 사람과 사람을 연결하는 능력
4️⃣ 문제 해결: 복잡한 문제를 정의하고 해결하는 능력
5️⃣ AI 활용 능력: AI 도구를 잘 사용하는 능력
6️⃣ 평생 학습: 계속 새로운 것을 배우는 자세

🔑 STEP 2: 키워드 장악력 - 세상을 넓게 보기

네이버 기획자가 강조한 '키워드 장악력'을 연습해봅시다

💡 키워드 장악력이란?

키워드 장악력

• 하나의 주제를 다양한 키워드로 연결해서 생각하는 능력
• 세상을 넓은 시각으로 바라보는 능력
• 정보를 연결하고 통합하는 능력
핵심을 파악하고 확장하는 능력

🎯 키워드 장악력 연습

연습 1: 하나의 주제를 10개 키워드로 확장하기

주제: "환경 보호"

중학생 예시:

1. 기후변화 2. 재활용 3. 플라스틱 4. 탄소중립 5. 신재생에너지
6. 전기차 7. 채식 8. 업사이클링 9. ESG 10. 지속가능발전

연습 2: 키워드로 진로 연결하기

내 관심사: "게임"

중학생 예시:

키워드 확장: 게임 → 게임 개발, 그래픽, 스토리, 음악, 마케팅, e스포츠, 메타버스, VR

진로 연결:
• 게임 개발 → 프로그래머, 게임 디자이너
• 그래픽 → 3D 모델러, 캐릭터 디자이너
• 스토리 → 게임 시나리오 작가
• 마케팅 → 게임 마케터, 커뮤니티 매니저
• e스포츠 → 프로게이머, 게임 해설가, 매니저

연습 3: 뉴스 키워드로 세상 이해하기

최근 뉴스에서 본 키워드 3개를 선택하고 의미를 정리해보세요

중학생 예시:

1. ChatGPT: 대화형 AI로 질문에 답하고 글을 쓸 수 있음
2. 탄소중립: 탄소 배출과 흡수를 같게 만들어 기후변화 막기
3. 메타버스: 가상 현실 공간에서 생활·경제 활동을 하는 것

💬 STEP 3: 자기 언어 정의하기

나만의 언어로 개념을 정의하는 연습을 해봅시다

나의 언어로 다시 쓰기

어려운 개념을 나만의 쉬운 언어로 정의해보세요

예시 1: "인공지능"을 나의 언어로

사전 정의: 인간의 학습능력, 추론능력, 지각능력을 인공적으로 구현한 것

나의 언어: 사람처럼 생각하고 배울 수 있는 컴퓨터 프로그램

예시 2: "진로"를 나의 언어로

사전 정의: 나아가는 길 또는 직업의 방향

나의 언어: 내가 좋아하는 것과 잘하는 것을 찾아가는 여행

개념 나의 언어로 정의
창의성
협력
성장 마인드셋
시행착오

❓ STEP 4: 문제 해결 질문하기

좋은 질문이 좋은 답을 만듭니다

💡 좋은 질문의 특징

좋은 질문 vs 나쁜 질문
❌ 나쁜 질문 (막연하고 추상적)

• "어떻게 하면 성적이 오를까?"
• "진로를 어떻게 정해?"
• "AI를 어떻게 써?"

✅ 좋은 질문 (구체적이고 실행 가능)

• "수학 성적을 2개월 안에 10점 올리려면 어떤 공부 방법을 써야 할까?"
• "내가 좋아하는 그림과 글쓰기를 어떤 직업과 연결할 수 있을까?"
• "ChatGPT로 영어 에세이 초안을 쓸 때 어떤 프롬프트를 써야 할까?"

질문 연습하기

🔄 STEP 5: 시행착오와 경험의 서사

실패를 성장의 이야기로 만들어봅시다

나의 시행착오 기록하기

중학생 예시: 준호의 유튜브 도전기

1차 시도 (2024.3): 게임 공략 영상 업로드 → 조회수 10회
배운 점: 썸네일이 중요하다, 제목을 더 구체적으로

2차 시도 (2024.5): 썸네일 개선, 제목 수정 → 조회수 100회
배운 점: 영상 길이를 10분 이내로, 인트로를 짧게

3차 시도 (2024.7): 편집 개선, 자막 추가 → 조회수 1,000회
배운 점: 꾸준함이 중요, 댓글에 답변하니 팬이 생김

현재 (2024.11): 구독자 5,000명 달성!
경험의 서사: "3번의 시행착오로 나만의 영상 스타일을 찾았고, 이제는 콘텐츠 크리에이터의 꿈을 갖게 되었다"

📝 STEP 6: AI 시대 나의 진로 준비 계획

오늘 배운 내용을 바탕으로 실천 계획을 세워봅시다

🚀 나의 AI 시대 진로 준비 계획

1️⃣ 키워드 장악력 키우기
2️⃣ AI 활용 능력 키우기
3️⃣ 문제 해결 질문 연습
4️⃣ 시행착오 기록하기

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

AI 시대는 두려운 것이 아니라 기회입니다.

키워드 장악력으로 세상을 넓게 보고, 자기 언어로 정의하며, 좋은 질문으로 문제를 해결하고, 시행착오를 두려워하지 말고, 경험의 서사를 만들어가세요.

AI는 도구입니다. 이 도구를 잘 활용하며 창의성, 비판적 사고, 소통 능력을 키운다면, 여러분은 AI 시대의 성공적인 인재가 될 것입니다.

오늘부터 작은 실천을 시작해보세요! 💪✨

📚 더 알아보기

AI 시대 직업 세계에 대해 더 궁금하다면?
• 웹사이트: 워크넷(work.go.kr), 커리어넷(career.go.kr)
• 책 추천: 『AI 시대 진로 탐색』, 『미래의 직업』
• 유튜브: AI 활용법, 프롬프트 엔지니어링
• 체험: ChatGPT, Midjourney 등 AI 도구 사용해보기
• 검색 키워드: AI 시대 직업, 프롬프트 엔지니어, 키워드 장악력

📺 미디어수업 13 AI 혁명과 미래 직업 세계 - 박정호 교수의 통찰

🎯 성취기준

[9진로02-01] 사회 변화에 따른 직업 세계의 변화를 이해한다.

📺 미디어 자료

🎬 "박정호 교수의 AI 혁명 - 직업 세계의 대전환"

AI는 인터넷보다 10배 빠르게 발전하며, 단순 업무는 물론 의사, 변호사, 개발자 등 고소득 전문직까지 대체하고 있습니다.
예술 분야의 AI 창작, 무인 택시의 등장, 그리고 AI 대체 불가능성을 요구하는 채용 현실까지!
AI 시대에 끊임없이 학습하고 적응하는 능력이 왜 중요한지 알아봅시다.

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 AI 혁명이 나의 미래에 어떤 영향을 줄지 생각하며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

⚡ STEP 1: AI 발전 속도와 영향력

💡 AI가 변화시키는 세상

⚡ 인터넷보다 10배 빠른 AI 발전

비교해보기:

• 인터넷 시대 (1990~2020, 30년):
- 1990년대: 이메일, 웹사이트 등장
- 2000년대: 소셜미디어, 스마트폰
- 2010년대: 유튜브, 넷플릭스, 온라인 쇼핑 대중화
→ 30년에 걸쳐 천천히 변화

• AI 시대 (2020~현재, 3년):
- 2022년 11월: ChatGPT 출시
- 2023년: AI 이미지/영상 생성, AI 음악, AI 코딩
- 2024년: AI 변호사, AI 의사 진단, 무인 택시
3년 만에 모든 분야 변화!

중학생이 체감하는 변화:

2022년: 숙제는 손으로 직접 작성
2023년: ChatGPT로 에세이 초안 작성 가능
2024년: AI가 이미지, 영상, 음악까지 만듦
불과 2년 만에 공부 방법이 완전히 바뀜!

🎯 AI가 미치는 영향의 범위

【단계별 AI의 영향】

1단계 - 단순 반복 업무 대체 (이미 진행 중)
• 계산원, 공장 작업, 데이터 입력, 번역 등
• 예: 무인 편의점, 무인 주문 키오스크

2단계 - 전문직 보조 (현재)
• AI가 의사 진단 보조, 변호사 판례 검색, 개발자 코딩 지원
• 예: ChatGPT가 코드 작성, AI가 X-ray 판독

3단계 - 전문직 대체 (진행 중)
• 일부 전문직 업무를 AI가 완전히 대신
• 예: AI 법률 상담, AI 진단 시스템, AI 디자인

4단계 - 물리적 AI 확산 (시작)
• 로봇, 무인 자동차 등 AI가 실제 세계에서 활동
• 예: 무인 택시, 배달 로봇, 공장 로봇

👨‍⚕️ STEP 2: AI에 의해 변화하는 전문직

의사, 변호사, 개발자 등 고소득 전문직도 AI의 영향을 받고 있습니다

전문직별 AI의 영향

👨‍⚕️ 의사 - AI 진단 시스템

AI가 할 수 있는 일:
• X-ray, CT 스캔 판독 (AI가 암 발견율 95% 이상)
• 질병 진단 (증상 입력하면 가능한 병명 제시)
• 약 처방 제안 (환자 데이터 분석)
• 수술 로봇 제어

의사에게 남은 일:
• 환자와 소통하고 신뢰 관계 형성
• 복잡한 케이스 종합 판단
• 윤리적 결정 (치료 방향 선택)
• AI 결과 검증 및 최종 판단

중학생이 준비할 점:
→ 의사가 되려면 AI 기술 이해 + 인간적 소통 능력 필수!

⚖️ 변호사 - AI 법률 서비스

AI가 할 수 있는 일:
• 판례 검색 (수백만 건의 판례를 몇 초 만에 검색)
• 계약서 작성 및 검토
• 법률 상담 (간단한 질문에 답변)
• 소송 승률 예측

변호사에게 남은 일:
• 복잡한 법적 전략 수립
• 법정에서 논리적 주장
• 의뢰인과 신뢰 관계
• 윤리적 판단과 사회 정의

중학생이 준비할 점:
→ 변호사가 되려면 AI 활용 능력 + 논리적 사고 + 설득력 필수!

💻 개발자 - AI 코딩 도구

AI가 할 수 있는 일:
• 코드 자동 완성 (GitHub Copilot)
• 버그 찾기 및 수정
• 간단한 프로그램 작성
• 코드 최적화 및 리팩토링

개발자에게 남은 일:
• 복잡한 시스템 설계
• 창의적인 문제 해결
• 사용자 경험(UX) 고려
• AI 결과 검증 및 통합

중학생이 준비할 점:
→ 개발자가 되려면 AI 도구 활용 + 창의적 문제 해결 능력 필수!

🎨 예술가 - AI 창작 도구

AI가 할 수 있는 일:
• 그림 생성 (Midjourney, DALL-E)
• 음악 작곡 (Suno AI)
• 영상 제작 (Runway)
• 소설, 시 창작

예술가에게 남은 일:
• 독창적인 예술적 비전
• 감정과 메시지 전달
• AI를 도구로 활용한 새로운 창작
• 인간만의 감성과 경험 표현

중학생이 준비할 점:
→ 예술가가 되려면 AI 도구 활용 + 나만의 독창적 세계관 필수!

🚗 STEP 3: 물리적 AI의 등장 - 무인 택시

AI가 가상 세계를 넘어 실제 세계로 확장되고 있습니다

🚗 무인 택시와 운송업의 변화

무인 택시의 현실

현재 상황 (2024년):
미국: Waymo(구글) 무인 택시가 샌프란시스코, 피닉스에서 상용 운행 중
중국: 바이두 무인 택시가 베이징, 상하이 등에서 운행
한국: 자율주행 셔틀 버스 시범 운행

2030년 예상:
• 대부분의 택시가 무인 택시로 전환
• 배달도 자율주행 로봇이 담당
• 트럭 운전도 자율주행으로

영향받는 직업:
• 택시 기사, 버스 기사, 트럭 기사, 배달원 등
BUT! 자율주행 차량 관리·유지보수 직업 등장

물리적 AI가 바꾸는 다른 직업들
🏭 제조업

• 로봇이 조립, 용접, 검사 등 담당
• 사람은 로봇 관리, 프로그래밍, 품질 관리

🏪 유통·서비스업

• 무인 편의점, 무인 카페, 배달 로봇
• 사람은 고객 상담, 매장 관리, 특별 서비스

🏥 의료·돌봄

• 간호 로봇, 재활 로봇, 돌봄 로봇
• 사람은 감정적 지원, 복잡한 케어, 윤리적 결정

🛡️ STEP 4: AI 대체 불가능성 - 나의 경쟁력

미국 기업들이 채용 시 'AI 대체 불가능성'을 요구하는 현실

💪 AI가 대체할 수 없는 능력

1️⃣ 창의성과 독창성

AI는 기존 데이터를 조합할 수 있지만, 완전히 새로운 것을 창조하는 능력은 인간만의 것입니다.

2️⃣ 공감과 소통 능력

AI는 감정을 이해할 수 있지만, 진정으로 공감하고 인간적으로 소통하는 능력은 인간만의 것입니다.

3️⃣ 윤리적 판단과 책임

AI는 계산할 수 있지만, 윤리적 딜레마를 판단하고 책임지는 능력은 인간만의 것입니다.

4️⃣ 복잡한 문제 해결 능력

AI는 정해진 문제를 풀 수 있지만, 문제를 정의하고 다양한 해결책을 창조하는 능력은 인간만의 것입니다.

5️⃣ 평생 학습 능력

AI 시대에는 끊임없이 새로운 것을 배우고 적응하는 능력이 가장 중요합니다.

📚 STEP 5: AI 시대 생존 전략 - 나의 실천 계획

AI 혁명 시대에 나는 어떻게 준비할까요?

나의 AI 시대 생존 전략

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

AI 혁명은 두렵지만, 동시에 엄청난 기회이기도 합니다.

박정호 교수님의 말씀처럼, AI는 인터넷보다 10배 빠르게 발전하며 모든 직업을 변화시키고 있습니다. 하지만 AI가 대체할 수 없는 인간만의 능력은 분명히 존재합니다.

창의성, 공감 능력, 윤리적 판단, 복잡한 문제 해결, 그리고 무엇보다 끊임없이 배우는 능력을 키우세요. AI를 도구로 활용하면서도, 여러분만의 독특한 가치를 만들어가는 사람이 되세요.

미래는 두려워하는 사람이 아니라 준비하는 사람의 것입니다. 오늘부터 작은 실천을 시작해보세요! 💪✨

📚 더 알아보기

AI 혁명과 미래 직업에 대해 더 궁금하다면?
• 유튜브: 박정호 교수 강연, AI 미래 전망
• 책 추천: 『AI 시대 진로 가이드』, 『호모 데우스』
• 웹사이트: AI Hub, 미래직업 연구소
• 체험: 다양한 AI 도구 직접 사용해보기
• 검색 키워드: AI 혁명, 미래 직업, AI 대체 불가능성, 평생 학습

📺 미디어수업 14 좋아하는 일 찾기 - 나만의 옥수수 씨앗 키우기

🎯 성취기준

[9진로03-02] 관심 진로 분야의 다양한 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다.

📺 미디어 자료

🎬 "나이 들어서도 좋아하는 일을 모를 때, 하고 싶은 일 찾는 법"

이헌주 연세대 연구교수

현재에만 집중하느라 내면의 욕구를 간과하기 쉽습니다.
잘하는 것보다 좋아하는 것을 먼저 찾고,
과거-현재-미래 질문을 통해 자신을 탐색하며,
작은 경험들을 통해 나만의 옥수수 씨앗을 키워나가는 방법을 알아봅시다!

💡 영상: "나이 들어서도 좋아하는 일을 모를 때, 시간 낭비하지 않고 하고 싶은 일 찾는 법"

(유튜브에서 "이헌주 교수 좋아하는 일 찾기"로 검색)

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🧭 STEP 1: 내면의 욕구 - 나침반과 키

🗝️ 나침반과 키의 비유

🧭 나침반 = 방향을 잃지 않게 하는 것

내면의 욕구 = 나의 나침반

현대 사회는 바쁘고 현재에만 집중하게 만듭니다.
• 성적, 친구 관계, 학원, 숙제...
• → 정작 "내가 진짜 원하는 것"을 생각할 시간이 없음

나침반(내면의 욕구)을 잃으면:
• 남들이 좋다는 것만 따라감
• 방향을 잃고 헤맴
• 불행하고 지침

나침반을 붙잡으면:
• 내가 가야 할 방향을 알게 됨
• 선택의 기준이 생김
• 행복하고 보람찬 삶

🗝️ 키 = 나만의 고유한 창조성

고유한 창조성 = 나만이 열 수 있는 문

• 다른 사람은 열 수 없는 나만의 문이 있음
• 그 문을 여는 는 나만의 고유한 재능과 관심
• 이 키를 붙잡고 있어야 예상치 못한 기회를 잡을 수 있음

중학생 예시:
민지의 키: 그림으로 복잡한 것을 쉽게 설명하는 능력
→ 우연히 학교 신문 디자인 맡게 됨 → 디자인에 관심 → 시각디자이너 진로

준호의 키: 사람들을 웃기고 즐겁게 하는 능력
→ 학급 회장 선거 때 재미있는 공약 → 당선 → 리더십 발견 → 방송인 진로

💚 STEP 2: 좋아하는 것 vs 잘하는 것

💡 왜 '좋아하는 것'이 먼저일까?

💚 좋아하는 것부터 시작하는 이유

좋아하는 것 → 잘하는 것 → 진로

1️⃣ 지속 가능성
• 좋아하는 것은 힘들어도 계속할 수 있음
• 잘하지만 좋아하지 않으면 오래 못 함

2️⃣ 동기와 열정
• 좋아하는 것은 스스로 배우고 싶어짐
• 억지로 하는 것보다 성장 속도가 빠름

3️⃣ 행복과 만족
• 좋아하는 일을 하면 행복함
• 잘하지만 좋아하지 않으면 불행함

🔄 좋아하는 것과 잘하는 것의 관계

패턴 1: 좋아하는 것 → 열심히 함 → 잘하게 됨
예: 그림 좋아함 → 매일 그림 → 실력 향상 → 웹툰 작가

패턴 2: 잘하는 것 → 재미있어짐 → 좋아하게 됨
예: 수학 잘함 → 문제 풀면 성취감 → 수학 좋아짐 → 수학 교사

패턴 3: 좋아하지만 잘 못함 → 연습 → 잘하게 됨
예: 노래 좋아함 → 매일 연습 → 실력 향상 → 보컬 트레이너

가장 좋은 경우: 좋아하고 + 잘하는 것!

📊 나의 좋아하는 것 vs 잘하는 것 구분하기
활동 좋아하는 정도
(1~5점)
잘하는 정도
(1~5점)
구분
예: 그림 그리기 5점 3점 좋아하지만 더 연습 필요
예: 수학 문제 풀기 3점 5점 잘하지만 열정은 보통
예: 친구와 대화하기 5점 5점 좋아하고 잘함 - 최고!

🔍 STEP 3: 과거-현재-미래 질문으로 자기 탐색

시간의 흐름 속에서 나를 발견하기

⏰ 과거-현재-미래를 통한 자기 탐색

🔙 과거: 어린 시절의 나

어린 시절에 좋아했던 것은 순수한 내면의 욕구를 보여줍니다.

📍 현재: 지금의 나

현재 내가 즐기는 것과 내면의 욕구가 일치하는지 확인합니다.

🔮 미래: 10년 후의 나

미래를 상상하면 진짜 원하는 것이 드러납니다.

🌱 STEP 4: 작은 경험으로 확장하기

좋아하는 것을 찾고, 확장하고, 잘하는 것으로 만들기

🔄 확장의 3단계

1단계: 좋아하는 것 찾기 (작은 시작)

중학생 예시:

민지: 유튜브로 메이크업 영상 보는 게 재미있음
작은 시작: 친구에게 메이크업 해주기

준호: 게임하는 게 좋음
작은 시작: 게임 공략을 친구들에게 설명하기

서연: 요리 프로그램 보는 게 좋음
작은 시작: 주말에 간단한 요리 해보기

2단계: 경험 확장하기 (다양하게 시도)

중학생 예시:

민지 (메이크업):
→ 유튜브로 메이크업 배우기
→ 인스타그램에 메이크업 사진 올리기
→ 학교 축제 때 친구들 메이크업 담당
→ 온라인 메이크업 커뮤니티 참여

준호 (게임):
→ 게임 공략 블로그 만들기
→ 유튜브에 게임 영상 올리기
→ 게임 제작 프로그램 배워보기
→ 게임 동아리 만들기

서연 (요리):
→ 주말마다 새로운 요리 도전
→ 요리 사진을 인스타그램에 올리기
→ 친구들에게 간식 만들어주기
→ 요리 대회 참가해보기

3단계: 잘하는 것으로 발전 (전문성 키우기)

중학생 예시:

민지 (메이크업 → 뷰티 크리에이터):
→ 메이크업 전문 교육 받기
→ 뷰티 유튜버로 성장 (구독자 1만 명)
→ 뷰티 관련 대학 진학 목표
→ 진로: 뷰티 크리에이터, 메이크업 아티스트

준호 (게임 → 게임 개발자):
→ 프로그래밍 배우기
→ 간단한 게임 만들어보기
→ 게임 개발 동아리 부장
→ 진로: 게임 개발자, 게임 기획자

서연 (요리 → 셰프/푸드 스타일리스트):
→ 요리 대회 입상
→ 요리 인스타그램 팔로워 5천 명
→ 요리 관련 고등학교 진학
→ 진로: 셰프, 푸드 스타일리스트, 요리 연구가

🌽 STEP 5: 나만의 옥수수 씨앗 키우기

작지만 고유한 나만의 씨앗을 발견하고 키워가기

🌽 옥수수 씨앗의 의미

옥수수 씨앗이란?

옥수수 씨앗 = 나만의 고유한 재능과 관심

• 다른 사람과 다른 나만의 것
• 작아 보이지만 큰 잠재력을 가진 것
• 잘 키우면 풍성한 결실을 맺는 것
고유한 창조성의 출발점

중요한 것:
→ 남의 씨앗과 비교하지 말기!
→ 내 씨앗을 꾸준히 키우기!
→ 작은 씨앗도 소중하게 여기기!

나만의 옥수수 씨앗 찾기
옥수수 씨앗 키우기 계획
옥수수 씨앗에서 진로로

🗺️ STEP 6: 나의 진로 경로 설정하기

옥수수 씨앗에서 출발한 나만의 진로 로드맵

🛤️ 나의 진로 경로 로드맵

현재 (중학생)
1년 후 (중3 / 고1)
3년 후 (고등학생)
10년 후 (20대 중반)

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

진로를 찾는다는 것은 거창한 것이 아닙니다.

이헌주 교수님의 말씀처럼, 잘하는 것보다 좋아하는 것을 먼저 찾으세요. 과거-현재-미래를 통해 자신을 탐색하고, 작은 경험들을 통해 좋아하는 것을 확장하며, 그것을 잘하는 것으로 발전시키세요.

나만의 옥수수 씨앗은 작아 보여도 괜찮습니다. 그 작은 씨앗을 꾸준히 키우면 풍성한 결실을 맺을 것입니다. 남의 씨앗과 비교하지 말고, 내 씨앗을 소중히 여기며 키워가세요.

좋아하는 것을 하며 사는 삶, 그것이 진정한 행복입니다. 오늘부터 작은 씨앗을 심어보세요! 🌱💚

📚 더 알아보기

좋아하는 일 찾기와 진로 경로에 대해 더 궁금하다면?
• 유튜브: 이헌주 교수 강연, 진로 탐색
• 책 추천: 『좋아하는 일을 하며 살 순 없을까?』, 『나는 왜 이 일을 하는가』
• 웹사이트: 커리어넷, 워크넷 진로심리검사
• 활동: 다양한 체험 활동, 진로 캠프
• 검색 키워드: 좋아하는 일 찾기, 진로 경로, 자기 탐색

📺 미디어수업 15 꿈 없는 삶에 대해 - 목적주의를 넘어 충만주의로

🎯 성취기준

[9진로03-02] 관심 진로 분야의 다양한 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다.

📺 미디어 자료

🎬 "꿈 없는 삶에 대해 - 철학적 접근"

"꿈이 있어야 한다"는 통념에 대한 철학적 반박입니다.
꿈이 없는 것이 인간의 본성에 더 가깝고, 목적주의의 근본적 오류를 지적합니다.
꿈이 없어서 고민하는 사람은 오히려 생각이 깊은 사람일 수 있으며,
충만주의라는 새로운 관점으로 당당하게 살 수 있다는 메시지를 전합니다.

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 꿈이 없다고 고민했다면 꼭 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🎯 STEP 1: 꿈에 대한 통념 vs 현실

💭 우리는 정말 꿈이 필요할까?

❌ 사회가 말하는 통념

"꿈이 있어야 한다"

• "꿈이 뭐야?" (어른들이 자주 하는 질문)
• "꿈이 없으면 방황한다"
• "꿈이 있어야 목표를 세울 수 있다"
• "꿈이 없으면 실패한 인생"

이런 말들 때문에 느끼는 압박:
→ "나는 왜 꿈이 없을까?"
→ "나만 문제가 있는 건가?"
→ "꿈을 빨리 찾아야 해..."

중학생 사례:

민수: "꿈이 뭐냐고 물으면 부담스러워요. 솔직히 모르겠어요."
지영: "친구들은 다 꿈이 있는 것 같은데, 나만 없는 것 같아서 초조해요."
서준: "억지로 꿈을 만들어서 말했는데, 진짜 원하는 건지 모르겠어요."

✅ 영상이 말하는 현실

"꿈이 없는 것이 더 자연스럽다"

• 철학적 연구 결과: 어떤 목적도 인간을 절대적으로 만족시킬 수 없음
• 인간의 욕구는 계속 변하고 진화함
• 하나의 목적에 집착하는 것이 오히려 위험
• 꿈이 없다고 고민하는 것 = 생각이 깊다는 증거

꿈이 없어도 괜찮은 이유:
→ 인간은 원래 다양한 관심사를 가진 존재
→ 하나의 꿈에 갇힐 필요 없음
→ 과정에서의 충만함이 더 중요

⚠️ STEP 2: 목적주의의 오류

꿈을 맹목적으로 추구하는 것의 문제점

목적주의란?

📌 목적주의의 정의

목적주의: 인생에 명확한 목적(꿈)이 있어야 하고, 그것을 달성하는 것이 성공이라는 생각

목적주의자의 생각:
• "나는 의사가 되는 게 꿈이야. 의대 가야 해."
• "꿈을 이루는 게 인생의 전부야."
• "목표 달성이 곧 행복이야."

❌ 목적주의의 문제점

문제 1: 목적 달성 후의 공허함
• 목표를 이뤘는데도 행복하지 않음
• "이게 다야?" 하는 허탈감

중학생 예시:
태민: 1등급 받는 게 목표였는데, 받고 나니 공허함
수아: 대회 1등 했는데, 다음에는 뭘 해야 할지 막막함

문제 2: 과정의 불행
• 목적만 보느라 과정에서 불행함
• "이거 끝나면 행복할 거야" → 끝나도 또 다른 목표

중학생 예시:
지우: 시험 끝나면 행복할 줄 알았는데, 다음 시험 걱정
현우: 고등학교 가면 행복할 줄 알았는데, 대학 걱정

문제 3: 꿈이 바뀌면 실패한 것 같은 느낌
• 관심사가 바뀌면 "나는 의지가 약해" 라고 자책
• 하나의 꿈에 갇혀서 다른 가능성을 못 봄

중학생 예시:
예은: 의사가 꿈이었는데 디자인에 관심 생김 → 죄책감
도현: 축구선수 꿈꿨는데 부상으로 포기 → 실패자 같은 느낌

💚 STEP 3: 꿈이 없어도 괜찮다

꿈이 없는 것은 생각이 깊다는 증거일 수 있습니다

🌟 꿈이 없는 사람의 강점

강점 1: 생각이 깊다

꿈이 없다고 고민한다 = 진지하게 인생을 생각한다는 증거

중학생 예시:
소영: "의사가 정말 내 꿈일까?" 하고 계속 고민함
→ 다양한 직업을 탐색하고 신중하게 선택
→ 결국 자신에게 맞는 진로(심리학자) 발견

vs

철수: "난 축구선수야!" 하고 무조건 밀어붙임
→ 다른 가능성은 생각 안 함
→ 부상으로 포기하게 되자 막막함

강점 2: 유연하고 열린 마음

꿈이 없으면 다양한 가능성에 열려 있음

중학생 예시:
하늘: 꿈이 없어서 다양한 동아리 활동 시도
→ 과학, 미술, 음악 모두 경험
→ 과학과 미술을 결합한 과학 일러스트레이터 발견

지훈: 특정 꿈 없이 여러 체험 활동 참여
→ 의외로 사회복지 봉사에서 보람 느낌
→ 사회복지사라는 진로 발견

강점 3: 변화에 잘 적응

하나의 꿈에 집착하지 않으니 변화에 유연하게 대응

중학생 예시:
나연: 원래 관심 없던 프로그래밍을 우연히 접함
→ 꿈이 정해져 있지 않아서 부담 없이 시도
→ 재미있어서 계속하게 됨
→ 지금은 AI 개발자가 목표

🌊 STEP 4: 충만주의란? - 과정에서의 행복

목적 대신 과정에서 충만함을 찾기

💡 충만주의 vs 목적주의

목적주의 (Goal-oriented)

결과에 집중
• "의대 합격하면 행복할 거야"
• "1등 하면 성공이야"
문제: 과정은 불행, 결과도 공허

충만주의 (Fulfillment-oriented)

과정에 집중
• "오늘 공부하면서 새로운 걸 알게 돼서 재미있었어"
• "친구들과 프로젝트 하면서 보람찼어"
장점: 과정이 행복, 결과는 덤

충만주의 실천 예시

예시 1: 공부

목적주의: "1등급 받아야 해!" → 과정은 고통, 등급만 중요
충만주의: "오늘 배운 이 개념이 신기하네!" → 과정 자체가 즐거움, 성적은 자연스럽게 따라옴

예시 2: 동아리

목적주의: "상 타야 해!" → 스트레스, 경쟁, 갈등
충만주의: "친구들과 함께 만드는 게 재미있어!" → 과정이 행복, 상은 덤

예시 3: 진로

목적주의: "의사가 되는 게 꿈!" → 의대 못 가면 실패
충만주의: "사람을 돕는 일이 보람차!" → 의사, 간호사, 사회복지사 등 다양한 경로 가능

예시 4: 인간관계

목적주의: "인기 많은 사람이 되야 해!" → 겉모습만 신경, 진짜 친구 못 만듦
충만주의: "친구와 대화하는 게 즐거워!" → 진짜 친구 관계, 자연스럽게 인기도 생김

🎯 STEP 5: 꿈 없이도 당당하게 - 나의 실천

목적주의를 벗어나 충만주의로 살아가기

충만주의 실천 계획

🗺️ STEP 6: 나의 진로 경로 (꿈이 없어도, 있어도)

명확한 꿈 없이도 진로 경로를 만들 수 있습니다

🛤️ 충만주의 진로 경로

현재 (중학생)
1년 후
3년 후 (고등학생)
10년 후

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

"꿈이 뭐야?"라는 질문에 답하지 못해서 괜찮습니다.

꿈이 없는 것은 실패가 아니라, 오히려 깊이 생각하고 다양한 가능성에 열려 있다는 증거입니다. 목적주의의 함정에 빠지지 말고, 충만주의로 살아가세요.

하나의 꿈에 집착하기보다는, 매일의 과정에서 충만함과 행복을 찾으세요. 그러다 보면 자연스럽게 나에게 맞는 길이 보일 것입니다.

꿈이 있어도, 없어도, 바뀌어도 모두 괜찮습니다. 중요한 것은 오늘 하루를 충만하게 사는 것입니다. 여러분은 충분히 잘하고 있습니다! 💚✨

📚 더 알아보기

꿈과 진로에 대한 다른 관점이 궁금하다면?
• 유튜브: 이헌주 교수 강연, 진로 철학
• 책 추천: 『꿈이 없어도 괜찮아』, 『목적 없는 인생』
• 철학: 쇼펜하우어, 니체의 인생론
• 키워드: 충만주의, 목적주의 비판, 과정 중심 사고
• 활동: 매일 충만함 일기 쓰기

📺 미디어수업 16 진정으로 원하는 것 찾기 - 두 가지 함정 극복하기

🎯 성취기준

[9진로03-02] 관심 진로 분야의 다양한 진로 경로를 탐색하고 자신의 진로 경로를 설정한다.

📺 미디어 자료

🎬 "진정으로 원하는 것을 찾지 못하게 하는 함정"

우리가 진정으로 원하는 것을 찾지 못하는 두 가지 함정이 있습니다.
첫째, 하고 싶은 일에 대한 비현실적인 이상적 이미지
둘째, 이로 인한 현재 삶을 부정하는 태도

사소한 경험에서 감정과 가치를 찾고 일상에 적용하는 구체적인 방법을 알아봅시다!

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 나를 가로막는 함정을 발견하며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

⚠️ STEP 1: 첫 번째 함정 - 비현실적인 이상적 이미지

💭 "하고 싶은 일"에 대한 환상

❌ 함정 1: 이상적 이미지

문제: "하고 싶은 일"을 너무 완벽하고 이상적으로 상상함

중학생 사례:

• 민지의 환상:
"웹툰 작가가 되면 매일 재미있게 그림만 그리고, 사람들이 칭찬해주고, 돈도 많이 벌 거야!"
현실: 마감 스트레스, 독자 악플, 불안정한 수입, 밤샘 작업
→ 이상과 현실의 차이에 실망하고 포기

• 준호의 환상:
"프로게이머 되면 게임만 하면서 돈 벌고, 유명해지고, 최고야!"
현실: 하루 12시간 연습, 극심한 경쟁, 짧은 선수 생명
→ 생각보다 힘들어서 "이건 내가 원한 게 아니야" 하고 포기

• 서연의 환상:
"유튜버 되면 자유롭게 일하고, 재미있고, 쉽게 돈 벌 거야!"
현실: 영상 기획·촬영·편집에 하루 10시간, 댓글 관리 스트레스
→ "생각보다 너무 힘들어" 하고 그만둠

🔍 이상적 이미지 vs 현실
직업 이상적 이미지 현실
의사 환자 치료, 높은 수입, 존경 밤샘 당직, 의료사고 스트레스, 긴 공부 기간
선생님 학생 가르치기, 방학 많음 수업 준비, 학생 지도, 행정 업무, 학부모 상담
연예인 유명세, 팬들, 화려함 악플, 사생활 침해, 극심한 경쟁, 불안정
개발자 멋진 프로그램 만들기, 높은 연봉 밤샘 코딩, 버그 수정, 끊임없는 학습
✅ 함정 극복 방법

모든 일에는 좋은 면과 힘든 면이 있습니다!

• 완벽한 일은 없음
• 이상과 현실의 차이를 인정하기
• 힘든 부분도 감수할 만큼 좋아하는지 생각하기
• 현실적인 정보를 찾아보기 (실제 종사자 인터뷰 등)

⚠️ STEP 2: 두 번째 함정 - 현재 삶을 부정하는 태도

미래만 꿈꾸며 현재를 부정하면 행복할 수 없습니다

함정 2: "지금은 불행해도 괜찮아"

❌ 현재 삶 부정의 문제

중학생 사례:

• 태민의 생각:
"지금 공부는 재미없지만, 의대 가면 행복할 거야"
→ 중학교 3년 내내 불행
→ 의대 가도 또 "전문의 되면 행복할 거야"
결과: 평생 "나중에" 행복을 미루며 살게 됨

• 수아의 생각:
"지금은 힘들어도 유명해지면 괜찮을 거야"
→ 연습생 기간 내내 불행
→ 데뷔해도 "1위 하면 행복할 거야"
결과: 과정을 즐기지 못하고 번아웃

• 지우의 생각:
"시험 끝나면 행복할 거야"
→ 시험 기간 불행
→ 시험 끝나도 다음 시험 걱정
결과: 계속 불행의 연속

✅ 현재 삶 긍정하기

미래가 아니라 "지금"이 중요합니다!

중학생 긍정 사례:

• 현우:
"의대 가는 게 목표지만, 지금 공부하는 과정도 즐겁게!"
→ 친구들과 스터디, 새로운 개념 배우는 재미
→ 중학교 생활도 행복, 공부도 잘됨

• 나연:
"연예인이 목표지만, 지금 춤추고 노래하는 것 자체가 즐거워!"
→ 연습 과정을 즐김, 친구들과 공연하며 보람
→ 데뷔 여부와 관계없이 행복

• 소영:
"내일 시험이지만, 오늘 배운 것이 신기해!"
→ 공부 과정 자체를 즐김
→ 성적도 오르고, 스트레스도 적음

✨ STEP 3: 사소한 경험에서 감정과 가치 찾기

일상의 작은 순간에서 내가 진짜 원하는 것을 발견하기

💡 사소한 경험의 힘

사소한 경험 성찰 방법

거창한 경험이 아니라 일상의 작은 순간에서 감정을 느껴보세요

3가지 질문:
1️⃣ 어떤 순간에 즐거움을 느꼈나요?
2️⃣ 어떤 순간에 보람을 느꼈나요?
3️⃣ 어떤 순간에 몰입했나요? (시간 가는 줄 몰랐나요?)

중학생 사소한 경험 예시

예시 1: 하늘이의 발견
사소한 경험: 친구에게 수학 문제 설명해줌
감정: 친구가 "아! 이해했어!" 할 때 뿌듯함
가치: "가르치는 것"이 보람됨
진로 연결: 교사, 강사, 교육 콘텐츠 크리에이터

예시 2: 도현이의 발견
사소한 경험: 학급 게시판 꾸미기
감정: 디자인하면서 시간 가는 줄 몰랐음
가치: "시각적으로 표현하는 것"이 즐거움
진로 연결: 디자이너, 시각 디자인, 웹 디자인

예시 3: 예은이의 발견
사소한 경험: 친구 고민 들어주기
감정: 친구가 위로받았다고 할 때 보람
가치: "사람을 돕는 것"이 의미 있음
진로 연결: 상담사, 심리학자, 사회복지사

🔄 STEP 4: 일상에 적용하기 - 작은 실천

발견한 가치를 일상에서 실천해보기

💪 가치를 실천으로

중학생 실천 예시

하늘이 (가르치는 것이 보람됨)
발견한 가치: 가르치는 것

일상 적용:
• 이번 주: 친구에게 공부 가르쳐주기 (주 2회)
• 다음 주: 어려운 개념을 쉽게 설명하는 노트 만들기
• 한 달 후: 학급에서 미니 강의 해보기
• 6개월 후: 또래 학습 멘토링 동아리 만들기

실력 쌓기:
• 설명 능력 향상: 다양한 방법으로 설명 연습
• 과목 실력: 가르치려면 내가 먼저 잘 알아야 함
→ 이렇게 쌓인 실력과 경험이 진로로!

진로: 교사, 강사, 교육 유튜버, 학원 운영

도현이 (시각적 표현이 즐거움)
발견한 가치: 시각적으로 표현하는 것

일상 적용:
• 이번 주: 수업 필기를 그림으로 정리하기
• 다음 주: 학급 게시판 디자인 맡기
• 한 달 후: 인스타그램에 일러스트 업로드
• 6개월 후: 학교 신문 디자인 담당하기

실력 쌓기:
• 디자인 프로그램 배우기 (Canva, Photoshop)
• 매일 작은 그림이라도 그리기
→ 꾸준한 실천으로 실력 향상!

진로: 그래픽 디자이너, 일러스트레이터, 웹 디자이너

예은이 (사람 돕는 것이 의미 있음)
발견한 가치: 사람을 돕는 것

일상 적용:
• 이번 주: 친구 고민 들어주기 (주 1회)
• 다음 주: 학급에서 분위기 메이커 역할
• 한 달 후: 또래 상담 동아리 가입
• 6개월 후: 봉사활동 참여 (노인, 아동 돌봄)

실력 쌓기:
• 경청 능력, 공감 능력 키우기
• 심리학 관련 책 읽기
→ 사람을 이해하는 실력 쌓기!

진로: 상담사, 심리학자, 사회복지사, 간호사

🎯 STEP 5: 의미 있는 가치와 실력 쌓기

사소한 경험 → 일상 실천 → 실력 축적 → 진로

나만의 가치-실력-진로 연결하기

발견한 가치 쌓을 실력 일상 실천 가능한 진로
예: 가르치는 것 설명 능력, 과목 실력 친구에게 공부 가르치기 교사, 강사, 교육 유튜버
예: 시각적 표현 그림, 디자인 매일 그림 그리기 디자이너, 일러스트레이터
예: 사람 돕기 경청, 공감, 심리학 친구 고민 들어주기 상담사, 사회복지사

🗺️ STEP 6: 나의 진로 경로 설정

사소한 경험에서 출발한 진로 경로

🛤️ 경험 → 가치 → 실력 → 진로

이번 달: 사소한 경험 쌓기
3개월 후: 가치 구체화
6개월 후: 실력 쌓기
1년 후: 진로 방향성

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

진정으로 원하는 것을 찾는 것은 거창한 일이 아닙니다.

두 가지 함정을 조심하세요. 첫째, 하고 싶은 일을 너무 이상적으로만 생각하지 마세요. 모든 일에는 좋은 면과 힘든 면이 있습니다. 둘째, 미래만 꿈꾸며 현재를 부정하지 마세요. 지금 이 순간도 의미 있습니다.

일상의 사소한 경험에서 감정과 가치를 찾으세요. 즐거움, 보람, 몰입을 느낀 순간들을 기록하고, 그 가치를 일상에서 실천하세요. 그렇게 쌓인 경험과 실력이 여러분의 진로가 될 것입니다.

원하는 삶은 멀리 있지 않습니다. 오늘의 작은 실천에서 시작됩니다! 💚✨

📚 더 알아보기

진로 탐색과 자기 이해에 대해 더 궁금하다면?
• 유튜브: 진로 탐색 강연, 자기 이해
• 책 추천: 『하고 싶은 일을 하며 돈 버는 법』, 『작은 것들의 힘』
• 활동: 매일 감정 일기 쓰기, 경험 패턴 분석
• 키워드: 사소한 경험, 가치 발견, 일상 실천
• 도구: 노션이나 다이어리로 경험 기록하기

📺 미디어수업 17 경량 문명 시대 - 대기업 신화 이후의 진로 준비

🎯 성취기준

[9진로03-04] 졸업 이후의 진로 계획을 수립하고 자기 관리 및 진로 준비 방법을 알아보고 실천한다.

📺 미디어 자료

🎬 "대기업 신화 끝났다 - 앞으로 이런 사람이 대우받습니다" (송길영 박사)

경량 문명이라는 새로운 시대가 시작되었습니다.
AI로 인해 조직보다 개인의 역량과 전문성이 중요해지고,
대기업도 구조조정을 피할 수 없으며,
경력을 이동하며 자신만의 경쟁력을 키워야 하는 시대!
중학생부터 어떻게 준비해야 할지 알아봅시다.

▶️ 영상 보러 가기 (클릭)

💡 미래 사회 변화를 생각하며 시청하세요!

🎓 미디어 리터러시: 비판적으로 영상 보기

🤔 생각해볼 질문들

🌐 STEP 1: 경량 문명이란?

💡 새로운 시대의 도래

경량 문명 (Lightweight Civilization)

경량 문명이란?

경량 (輕量): 가볍다는 뜻
문명 전환: 무겁고 거대한 조직 → 가볍고 유연한 개인
핵심: AI가 많은 일을 대신하면서 조직이 작아지고, 개인의 역량이 중요해짐

과거 vs 현재:
과거 (중량 문명): 큰 회사, 많은 직원, 평생 직장
현재 (경량 문명): 작은 팀, AI 활용, 경력 이동

🔄 과거와 현재의 비교
구분 과거 (중량 문명) 현재 (경량 문명)
조직 큰 회사, 많은 직원 작은 팀, AI 활용
중요한 것 회사 이름 (어느 회사 다니나) 개인 역량 (무엇을 할 수 있나)
경력 한 회사에서 평생 (평생 직장) 여러 회사 이동 (경력 이동)
안정성 회사가 보장 (고용 안정) 개인이 책임 (자기 관리)
성공 기준 대기업 입사 전문성과 경쟁력
📌 중학생이 이해하는 경량 문명

예시:

• 과거 (부모님 세대):
삼성, 현대 같은 대기업에 입사하면 평생 안정적
회사 이름이 곧 신분증
한 회사에서 정년까지 근무

• 현재 (지금 세대):
대기업도 구조조정, 언제든 변할 수 있음
회사 이름보다 내가 무엇을 할 수 있는지가 중요
여러 회사, 프리랜서, 창업 등 다양한 경로

→ 회사에 의존하지 않고, 나 자신의 역량이 경쟁력!

🏢 STEP 2: 대기업 신화의 종말

대기업도 구조조정을 피할 수 없는 시대

대기업의 변화

⚠️ 대기업도 안전하지 않다

현실:

• 신입사원:
- AI가 업무를 대신하면서 신입 채용 감소
- 채용해도 AI 활용 능력 있는 사람만
- 단순 업무는 AI가 처리

• 4050 세대:
- 조기 퇴직 압력 증가
- 새로운 기술을 배우지 않으면 뒤처짐
- 평생 직장 개념 사라짐

• 조직 구조:
- AI가 많은 업무를 대신하면서 직원 수 감소
- 대기업도 작은 팀으로 재편
- 전문성 없으면 살아남기 어려움

✅ 대안: 개인 전문성

회사에 의존하지 않고 나만의 전문성 키우기

• 평생 직장 → 평생 학습
- 한 회사에서 평생 일하는 게 아니라
- 평생 배우고 성장하는 것이 안정적

• 회사 이름 → 개인 브랜드
- "OO회사 다녀요"가 아니라
- "저는 OO 전문가예요"

• 조직 의존 → 자기 관리
- 회사가 알아서 해주지 않음
- 스스로 경력을 관리하고 발전시켜야 함

💪 STEP 3: 앞으로 대우받는 사람

경량 문명 시대에 필요한 역량

🌟 미래에 대우받는 5가지 역량

1️⃣ 전문성 (Expertise)

한 분야의 깊은 전문 지식과 경험

2️⃣ AI 활용 능력

AI를 도구로 잘 사용하는 능력

3️⃣ 평생 학습 능력

계속 새로운 것을 배우고 적응하는 능력

4️⃣ 네트워킹 능력

다양한 사람들과 협력하는 능력

5️⃣ 자기 관리 능력

스스로 목표를 세우고 실천하는 능력

🔄 STEP 4: 경력 이동의 시대

한 회사가 아니라 여러 경력을 쌓는 시대

경력 이동이란?

📌 경력 이동의 다양한 형태

형태 1: 회사 이동
예: A회사 개발자 (3년) → B회사 개발자 (5년) → C회사 개발자
→ 같은 직무지만 더 좋은 조건, 다양한 경험

형태 2: 직무 전환
예: 개발자 (5년) → 기획자 (개발 경험 활용)
→ 새로운 직무로 역량 확장

형태 3: 프리랜서/1인 기업
예: 회사원 디자이너 (7년) → 프리랜서 디자이너
→ 회사 소속이 아닌 독립 전문가

형태 4: 창업
예: 회사원 (10년 경력) → 관련 분야 창업
→ 쌓은 경험으로 새로운 도전

중학생 시각에서 본 경력 이동

과거 (부모님):
대학 졸업 → 대기업 입사 → 평생 그 회사

현재 (나):
대학 졸업 → 1차 회사 (3년, 기초 배우기)
→ 2차 회사 (5년, 전문성 키우기)
→ 프리랜서 or 창업 or 다른 회사
→ 계속 경력을 쌓으며 이동

→ 중요한 것: 이동할 때마다 더 나은 조건, 더 큰 역량!

📋 STEP 5: 나의 진로 준비 계획

경량 문명 시대에 맞는 진로 계획 세우기

🎯 나의 진로 준비 로드맵

중학생 (지금~3년)
고등학생 (3~6년 후)
고등학교 시기 진로 준비
대학생 (6~10년 후)
사회인 (10년 후~)

📝 STEP 6: 나만의 경쟁력 만들기

회사에 의존하지 않는 나만의 가치 만들기

나만의 경쟁력 체크리스트

💝 마무리 성찰

🎁 선생님의 한마디

송길영 박사님의 말씀처럼, 우리는 경량 문명이라는 새로운 시대를 살고 있습니다.

대기업 신화는 끝났습니다. 이제는 회사 이름이 아니라 개인의 전문성과 역량이 중요한 시대입니다. AI가 많은 일을 대신하고, 조직은 작아지며, 개인은 경력을 이동하며 성장합니다.

중학생인 지금부터 준비하세요. 나만의 전문성을 키우고, AI 활용 능력을 갖추고, 평생 학습하는 습관을 만들고, 자기 관리 능력을 키우세요.

미래는 준비된 개인의 것입니다. 회사가 아니라 나 자신이 경쟁력입니다! 💪✨

📚 더 알아보기

경량 문명과 미래 진로에 대해 더 궁금하다면?
• 유튜브: 송길영 박사 강연, 미래 사회 변화
• 책 추천: 『경량 문명의 시대』, 『평생 직장은 없다』
• 키워드: 경량 문명, 개인 전문성, 경력 이동, 포트폴리오
• 활동: 자기 관리 계획 세우기, 포트폴리오 만들기
• 도구: 노션, 브런치, GitHub 등으로 포트폴리오 관리

🤖 AI드림맵 (AI DreamMap)

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💡 AI 기술로 학생 개개인의 진로를 설계하는 미래교육 플랫폼